特許
J-GLOBAL ID：201303037257500593
学習支援装置、学習支援方法および学習支援プログラム
発明者：
出願人/特許権者：
代理人 (1件)：
佐藤 正美
公報種別：公開公報
出願番号（国際出願番号）：特願2011-242386
公開番号（公開出願番号）：特開2013-097311
出願日： 2011年11月04日
公開日（公表日）： 2013年05月20日
要約：
【課題】複雑な処理を行ったり、ユーザの負荷を大きくしたりすることなく、どのようなeラーニングにおいても学習効果を十分に上げられるようにする。【解決手段】学習情報提供処理部111が端末装置に学習情報を提供する。学習中においては、端末装置からの学習者の状態を示す状態情報に基づいて、集中度検出処理部112が学習者の集中度を検出し、学習者の集中度が低下したことを検知すると、叱咤激励処理部114が叱咤激励情報を形成し、端末装置に送信する。また、学習者の集中度の変化状況に応じて、学習進行制御処理部115が、学習情報の提供のペースと内容の一方あるいは両方を制御する。【選択図】図3
請求項（抜粋）：
学習者に対して提供すべき学習情報を出力する第1の出力手段と、
学習者の状態を示す状態情報を収集する収集手段と、
前記状態情報に基づいて、学習者の集中度を検出する検出手段と、
学習者の前記集中度が低下していることを検知した場合に、叱咤激励情報を形成する形成手段と、
前記叱咤激励情報を学習者に対して出力する第2の出力手段と、
前記集中度の変化状況に応じて、前記学習情報の提供のペースと内容との一方あるいは両方を変えることにより、学習のペースと難易度との一方あるいは両方を制御する制御手段と
を備えることを特徴とする学習支援装置。
IPC (2件)：
FI (2件)：
Fターム (5件)：
2C028BA01
, 2C028BA03
, 2C028BB04
, 2C028BC03
, 2C028BD02
