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J-GLOBAL ID：201402276348522776   整理番号：14A0828259

創造性教育における実践としての大道芸ロボットコンテスト

Street Performance Robot Contest as Practice In Creativity Education

著者 (5件)： ENDO Gen (Tokyo Inst. Technol., Tokyo, JPN) ,  AOKI Takeshi (Chiba Inst. Technol., Chiba, JPN) ,  SUZUKI Hideaki (Tokyo Inst. Technol., Tokyo, JPN) ,  FUKUSHIMA Edwardo F. (Tokyo Inst. Technol., Tokyo, JPN) ,  HIROSE Shigeo (Tokyo Inst. Technol., Tokyo, JPN)
資料名： Journal of Robotics and Mechatronics  (Journal of Robotics and Mechatronics)
巻： 23  号： 5  ページ： 768-777  発行年： 2011年10月20日 
JST資料番号： L0735A  ISSN： 0915-3942  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本稿では,ロボットを用いた教育のシステム化の目的のため,20年間,東京工業大学,Mechano航空宇宙エンジニアリング部で行われた,創造性教育のためのカリキュラムを紹介した。特に,著者らは,著者らが”機械創作”と呼ばれたコースで継続的に開催された,大道芸ロボットのためのコンテストの講義と運営ノウハウの重要性を記述した。学生の質問調査の結果は,このコースが学生のための貴重な経験である,ことを示した。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *コンクール ,  教育 ,  改変 ,  カリキュラム ,  学校教育 ,  運用 ,  ノウハウ ,  質問 ,  調査
準シソーラス用語： システム化 ,  *ロボットコンテスト ,  運営 ,  講義 ,  *創造性教育

分類 (2件)： ロボット工学一般  (IC04011S) ,  技術教育  (IA01050S)

引用文献 (6件)：

• S. Hirose, “Creative Education at Tokyo Institute of Technology,” Int. J. of Engineering Education, Vol.17, No.6, pp. 512-517, 2001.
• G. Endo, E. F. Fukushima, and S. Hirose, “An Experimental Subject for Bachelor Students Using “Open Dynamics Engine” and “TITAN-VIII” Hardware System,” Annual Conf. of the Robotics Society of Japan, 1L2-6, 2010 (in Japanese).
• E. F. Fukushima, T. Tsumaki, and S. Hirose, “Development of a PWM DC Motor Servo Driver Circuit,” Annual Conf. of the Robotics Society of Japan, pp. 1153-1154, 1995 (in Japanese).
• E. F. Fukushima, K. Takita, and S. Hirose, “Development of TITech Wire: a High Speed Serial I/O for Robot Control,” Proc. TITech COE/Super Mechano-Systems Symposium, HRS-8, 2001.
• S. Hirose, “Intelligent Sports Paving the Way For a Future Robotic Society,” Wide Region Education (Kouryouiki Kyouiku), No.59, pp. 4-10, 2005 (in Japanese).

タイトルに関連する用語 (2件)： 創造性教育 ,  ロボットコンテスト