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J-GLOBAL ID：201402290739058937   整理番号：14A1401330

加工者の技能レベルが図面読解過程に及ぼす影響-フライス加工の場合-

著者 (7件)： 山口顕司 (米子工高専) ,  神村大 (米子工高専) ,  藤田剛 (米子工高専) ,  谷本明逸 (米子工高専) ,  山脇貴士 (米子工高専) ,  近藤康雄 (山形大) ,  坂本智 (横浜国大)
資料名： 精密工学会大会学術講演会講演論文集  (精密工学会大会シンポジウム資料集)
巻： 2014  号： 秋季(CD-ROM)  ページ： ROMBUNNO.G64  発行年： 2014年09月01日 
JST資料番号： Y0914A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 技術者が効率的に熱練技能者の経験的知識を学ぶための一助として,機械加工における熟練者,中級者,初心者それぞれの作業観点の差異を抽出・体系化することを試みる。本報告では,フライス盤作業を対象として,図面読解過程における注視点の分布などを測定し,工程の設計,作業順序などが技能レベルに応じてどのように変化するかを検討した。その結果,フライス盤作業における技能者の図面読解過程は旋盤作業を対象とした場合と同様の傾向を示した。フライス盤作業は,旋盤作業よりも加工工程を多様に想定することができるが,熟練者になるほど図面から重要なポイント,難加工部分を短時間で読み取り,その部分を重点的に観察し,作業効率や精度への影響などを考慮しながら検討して工程を設計する傾向があることが分かった。(著者抄録)

シソーラス用語： *フライス加工 ,  技術教育 ,  *図面 ,  理解 ,  教育
準シソーラス用語： *読解

分類 (1件)： 技術教育  (QA01050A)

タイトルに関連する用語 (5件)： 技能 ,  図面 ,  読解 ,  過程 ,  フライス加工