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J-GLOBAL ID:201602266318977905   整理番号:16A0393149

非理工系学生のモデル化能力を高めるための取り組み

Educational Activities for Improvement of Modeling Abilities of Students in Non-Engineering Majors
著者 (3件):
資料名:
巻: 115  号: 492(ET2015 93-147)  ページ: 175-180  発行年: 2016年02月27日 
JST資料番号: S0532B  ISSN: 0913-5685  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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筆者らは,非理工系の学生が技術者マインドを身につけることは重要であると考えて,具体的な課題解決の場面を通して,技術者や企業倫理について考えさせるとともに,PDCAにそった解決方法を考える力や,モデル化能力を高める教育実践を行い,その有効性について検討した。(著者抄録)
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