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J-GLOBAL ID：201702212921952751   整理番号：17A0336914

放射線飛跡を可視化するプラスチック教材を用いた教育方法の実践

著者 (2件)： 石川一平 (舞鶴工高専) ,  清原修二 (舞鶴工高専)
資料名： 応用物理教育  (応用物理教育分科会会誌)
巻： 40  号： 2  ページ： 101-106  発行年： 2016年12月10日 
JST資料番号： F1910A  ISSN： 1346-4434  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 放射線飛跡を可視化するプラスチック教材を用いて,出前授業および一般向けの公開講座を行い,教育効果についての実践評価を行った。用いたプラスチックは株式会社サンルックスの協力の元に開発した従来よりも溶けやすい放射線教育向けのプラスチックである。

シソーラス用語： *科学教育 ,  *検出器 ,  *プラスチック ,  *教育効果 ,  教材 ,  α粒子ビーム ,  α粒子源 ,  *教育 ,  *可視化 ,  *物理教育 ,  *飛跡検出器
準シソーラス用語： *放射線飛跡検出器 ,  α線 ,  α線源 ,  公開講座 ,  出前授業

分類 (2件)： 物理教育  (BA01050L) ,  放射線検出・検出器  (AD08020J)

引用文献 (5件)：

• 冨島修司:福井県教育研究所研究紀要,117,p.125,(2012).
• 保坂学,藤田静作:秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要,34,p.25,(2012).
• 別木政彦,森川菜緒,塚田真也,秋重幸邦:島根大学教育臨床総合研究,12,p.43,(2013).
• 石川一平,中津徳人,清原修二:日本高専学会誌,18(3),p.53,(2013).
• 小平聡,山内知也:放射線化学,94,p.27,(2012).

タイトルに関連する用語 (6件)： 放射線 ,  飛跡 ,  可視化 ,  プラスチック ,  教材 ,  教育