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J-GLOBAL ID：201702223233941769   整理番号：17A0544996

子どもを対象としたタブレット端末によるインタラクティブ英語ストーリーシステムの試作

Prototype system of interactive English stories for children using tablet computers

著者 (6件)： 辻悠輔 (大阪工大) ,  越智徹 (大阪工大) ,  今井正文 (豊橋創造大) ,  倉橋農 (大阪大) ,  中西通雄 (大阪工大) ,  倉本充子 (広島国際大)
資料名： 情報処理学会研究報告(Web)  (IPSJ Technical Report (Web))
巻： 2017  号： CE-138  ページ： Vol.2017-CE-138,No.7,1-5 (WEB ONLY)  発行年： 2017年02月04日 
JST資料番号： U0451A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 次期学習指導要領では英語が小学校の正式な教科となる方向であり,教材開発が盛んに行われている。我々は,幼稚園児から小学校低学年までを対象とした英語入門教材としてデジタル絵本の開発を進めている。この絵本は,タブレットのブラウザ上で動作するアプリケーションであり,1)アニメーションの再生,2)英語音声の読み上げ,3)日本文と英文の切替え表示ができるほか,4)児童が背景とキャラクターとせりふを選択して絵本を作成することもできる。5人の児童にこのデジタル絵本のプロトタイプを約3時間使用してもらった結果,児童はあまり戸惑うことなく直感的に操作できており,英語にも関心をもって使っている様子がうかがえた。(著者抄録)

シソーラス用語： *タブレット ,  *英語 ,  *対話処理 ,  図書 ,  *教材 ,  *ブラウザ ,  学校教育 ,  プロトタイプ ,  クライアントサーバシステム ,  アニメーション ,  出力 ,  実証実験 ,  Web【情報システム】
準シソーラス用語： インタラクティブシステム ,  絵本 ,  英語教育 ,  音声読み上げ

分類 (2件)： 人間機械系  (IB03000G) ,  科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (2件)：

• Lave,J. & Wenger, E. Situated learning legitimate peripheral participation. Cambridge University Press. (1991).
• 乾敏郎. 『脳科学から見る子どもの心の育ち』.ミネルヴァ書房. (2013)

タイトルに関連する用語 (5件)： 子ども ,  タブレット端末 ,  英語 ,  ストーリー ,  試作