森兼隆

モリカネタカ | Mori Kanetaka

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (3件)：教育心理学 , 認知科学 , 実験心理学

研究キーワード (6件)：算数文章題 , 問題解決 , 作動記憶 , 意味記憶 , 学習科学 , 学習

競争的資金等の研究課題 (3件)：

論文 (6件)：

Kyoko Aoki, Kanetaka Mori, Shohei Iijima, Masato Sakon, Nariaki Matsuura, Tsuneto Kobayashi, Masashi Takanashi, Takeshi Yoshimura, Norio Mori, Taiichi Katayama. Association between Genetic Variation in the TAS2R38 Bitter Taste Receptor and Propylthiouracil Bitter Taste Thresholds among Adults Living in Japan Using the Modified 2AFC Procedure with the Quest Method. Nutrients. 2023. 15. 10
森兼隆. 算数文章題解決の統合における実行機能の役割の検討 : 更新機能に焦点を当てて. 2018
Kanetaka Mori, Masahiko Okamoto. Problem format and updating function domains in solving of area problems. Learning and Individual Differences. 2018. 63. 57-69
Kanetaka Mori, Masahiko Okamoto. The Role of the Updating Function in Solving Arithmetic Word Problems. JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY. 2017. 109. 2. 245-256
瀬田和久, 島添彰, 森兼隆, 岡本真彦. スキーマプライミングテストを用いたスキーマの形成と縦断的評価-小学校算数文章題を題材として-. 電子情報通信学会論文誌 D(Web). 2015. J98-D. 1. 94-103 (WEB ONLY)

MISC (3件)：

島添彰, 瀬田和久, 森兼隆, 岡本真彦. スキーマプライミングテストの教室での実践利用 (教育工学). 電子情報通信学会技術研究報告 = IEICE technical report : 信学技報. 2014. 113. 482. 101-106
森兼隆, 岡本真彦. 文章題解決の統合段階における2つの記憶更新領域. 日本心理学会大会発表論文集. 2014. 78. 2EV-2-040-2EV-2-040
Kazuhisa Seta, Akira Shimazoe, Kanetaka Mori, Masahiko Okamoto. Schema formulation with schema priming test in elementary arithmetic class in Japan. Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education, ICCE 2014. 2014. 451-460

書籍 (2件)：

講演・口頭発表等 (4件)：

図を伴う算数文章題解決での言語及び視覚領域の保持の役割
(日本心理学会第87回大会 2023)
味覚受容体の遺伝子多型による味覚閾値の科学的評価
(第19回ORIGIN神経科学研究会 2018)
Making a problem model in arithmetic word problem solving depends on the updating function
(The 16th Biennial Conference of the European Association for Research in Learning and Instruction 2015)
Executive Functions in Integration Process of Arithmetic Word Problems: Focusing the Updating
(The 15th Biennial Conference of the European Association for Research in Learning and Instruction 2013)

学歴 (2件)：

学位 (1件)：

経歴 (7件)：

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所属学会 (5件)：

American Psychological Assosiation , European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) , 関西心理学会 , 日本心理学会 , 教育心理学会

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森 兼隆