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J-GLOBAL ID:201802230102966462   整理番号:18A1762494

防災教育の取り組み 官学連携による防災教育の実践と教育ツールの導入-江戸川区立北小岩小学校における取り組みから-

著者 (2件):
資料名:
号: 866  ページ: 26-30  発行年: 2018年09月20日 
JST資料番号: G0117A  ISSN: 0287-9859  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 解説  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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・防災教育の実践には授業を補助・補完する教育ツールの導入が不可欠。
・教育ツールを作成した行政側とそれらを導入する学校側の連係と調整が重要。
・筆者らの大学関係者が調整役となり実施した官学連係による防災教育の実践を取り上げ,その中の国土交通省により作成された教育ツールの導入場面を中心にふれ,事前に行った調整や導入時の授業の状況,現場の教師や児童の反応等を紹介。
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分類 (2件):
分類
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災害・防災一般  ,  自然災害 
引用文献 (4件):
  • 気象庁(2018)「大雨や猛暑日など(極端現象)のこれまでの変化」 https://www.data.jma.go.jp/cpdinfo/extreme/extreme_p.html(2018年9月6日最終閲覧)
  • 国土交通省(2018)防災カードゲーム「このつぎなにがおきるかな?」 http://www.mlit.go.jp/saigai/saigai01_tk_000005.html (2018年9月6日最終閲覧)
  • 国土交通省(2018)子ども向け動画「洪水から身を守るには ~命を守るための3つのポイント~」 http://www.mlit.go.jp/river/bousai/education/movie/movie.html (2018年9月6日最終閲覧)
  • 文部科学省(2013)防災教育のための参考資料『「生きる力」を育む防災教育の展開』
タイトルに関連する用語 (4件):
タイトルに関連する用語
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