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J-GLOBAL ID：201802257415804025   整理番号：18A0377062

出席率の向上を目指したWebを使ったクリッカーシステムの開発と評価

Development and Evaluation of Clicker System on the Web for Improvement of Attendance

著者 (2件)： 山本芳人 (東京理科大学理学部) ,  光永文彦 (東京理科大学大学院科学教育研究科)
資料名： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 35  号： 1  ページ： 48-53(J-STAGE)  発行年： 2018年 
JST資料番号： L2602A  ISSN： 1341-4135  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・情報リテラシ教育において,コンピュータの使用経験の有無により学生の出席率の低下が見られ,出席率向上を目的にWeb教材の中でCGIを使用したレスポンスアナライザシステム(クリッカーシステム)を提案・評価。
・クリッカーシステムとは,Web上の教材中に小テスト用のボタンがあり,教員と学生間でのボタンのクリックによる出題・回答選択により授業への出席や積極的な受講を促すためのシステム。
・本システムにより授業中に小テストを数回行った結果,出席率の向上を確認。

シソーラス用語： *教材 ,  システムインタフェイス ,  教育 ,  *開発 ,  試験 ,  *システム開発 ,  情報リテラシー教育
準シソーラス用語： CGI【インタフェイス】 ,  *Web教材 ,  小テスト

分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  ドキュメンテーション一般  (AC01000N)

引用文献 (6件)：

• (1) Yamamoto, Y., Hirose, H. and Ichikawa, H.: “Influence of students’ use of personal computer on their learning efficiency during lesson at university”, Proceeding of E-Learn 2011: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education, pp. 1289-1300 (2011)
• (2) 中島 平:“レスポンスアナライザによるリアルタイムフィードバックと授業映像の統合による授業改善の支援”,日本教育工学会論文誌,Vol. 32, No. 2, pp. 168-179 (2008)
• (3) 田島貴裕:“クラウド型クリッカーの活用事例とその運用課題-スマートデバイスに対する大学生の意識の観点から-”,コンピュータ&エデュケーション,Vol. 38, pp. 62-67 (2015)
• (4) Yamamoto, Y. and Hirose, H.: “Improvement of e-learning materials by introducing concepts of learning unit and integrated visualization”, Proceedings of the International Conference on Internet Computing (ICOMP’2005), pp. 87-93 (2005)
• (5) 山本芳人,広瀬啓雄:“プログラミング言語を取得するためのJavaScriptを使用したWBT教材の開発と実践”,日本教育工学会論文誌,Vol. 31(Suppl.), pp. 13-16 (2008)

タイトルに関連する用語 (3件)： Web ,  開発 ,  評価