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J-GLOBAL ID：201802289023416448   整理番号：18A0736254

3次元CADを用いた設計・再設計過程を含む設計・製作学習の提案と評価

Proposal and Evaluation of Design and Production Learning, Including the Design and Redesign Process, Using 3D-CAD

著者 (3件)： 山崎恭平 (兵庫教大 大学院) ,  中村浩士 (新潟県三条市下田中) ,  LI Ziye (上越教大)
資料名： 日本産業技術教育学会誌  (Journal of the Japan Society of Technology Education)
巻： 60  号： 1  ページ： 9-17  発行年： 2018年03月31日 
JST資料番号： L4304A  ISSN： 0286-5580  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本論文では,中学生を対象に3次元CADを教具として用いた,設...

シソーラス用語： *CAD【計算機】 ,...
準シソーラス用語： *三次元CAD ,...

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分類 (2件)： CAD,CAM  (JE10000A) ,  応用心理学  (AE02000A)

引用文献 (17件)：

• 文部科学省 : 幼稚園, 小学校, 中学校, 高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について(答申), pp.27-31 (2016)
• 文部科学省 : 教育課程企画特別部会における論点整理について(報告), 教育課程企画特別部会 (2015), http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/053/sonota/1361117.htm (最終アクセス日 : 2018年2月27日)
• 柴沼一司・東原貴志 : ちゃぶ台製作における問題解決的な学習についての一考察, 日本産業技術教育学科誌, 第52巻, 第4号, pp.25-32 (2010)
• 福場誠二 : 授業で多くのものづくり経験を仕組み課題解決能力を伸ばす取り組み, 日本産業技術教育学会誌, 第55巻, 第2号, pp.45-48 (2013)
• 尾崎誠・渡漫茂一・行天健・中村祐治 : 技術的課題解決力と技術的課題の難易度とを適合させる段階案の作成, 日本産業技術教育学会誌, 第58巻, 第1号, pp.11-20 (2016)

タイトルに関連する用語 (7件)： 3次元CAD ,  設計 ,  過程 ,  製作 ,  学習 ,  提案 ,  評価