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J-GLOBAL ID：201902251517573345   整理番号：19A2071563

環境学習を支援するデジタルすごろくゲーム「里山Life・アドミンズ」 パーソナル・シミュレータに関する実験的評価

Digital Sugoroku Game ‘SATOYAMA-Life Admins’ for Environment Learning Experimental evaluation of the personal simulator

著者 (4件)： 出口明子 (宇都宮大 教育) ,  関口有人 (宇都宮大学大学院教育学研究科) ,  川島芳昭 (宇都宮大 教育) ,  大久保達弘 (宇都宮大学農学部)
資料名： 日本科学教育学会研究会研究報告(Web)  (JSSE Research Report (Web))
巻： 32  号： 5  ページ： 199-204(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： U1627A  ISSN： 1882-4684  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 筆者らは環境学習を支援するためのデジタルゲーム教材「里山Life・アドミンズ」の開発・評 価研究に取り組んできている。本研究では,ゲームを構成するパーソナル・シミュレータの有効性を明らかにするため,大学生を対象に評価実験を実施した。3 つの調査・分析の結果,パーソナル・シミュレータはプレイヤーによって活用されるものであり,ゲームが提供する学習内容の理解,特に里山の管理の仕組みに関する理解支援に有効であることが示唆された。(著者抄録)

シソーラス用語： *学習 ,  *ゲーム ,  環境シミュレータ ,  評価 ,  地域 ,  *教材 ,  計画 ,  植生
準シソーラス用語： *ディジタル教材 ,  学習支援プログラム ,  *環境学習 ,  実験評価 ,  里山

著者キーワード (5件)： 環境学習 ,  里山 ,  デジタルゲーム教材 ,  パーソナル・シミュレータ ,  実験的評価

分類 (4件)： 環境工学一般  (SA01010K) ,  テレビジョン応用  (ND12034M) ,  CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C)

引用文献 (8件)：

• 出口明子・関口有人・川島芳昭・大久保達弘:環境学習を支援するデジタルすごろくゲーム「里山Life・アドミンズ」の開発と実験的評価,日本科学教育学会第41 回年会論文集,475-476,2017.
• 出口明子・関口有人・大久保達弘:「里山Life・アドミンズ」:環境学習を支援するすごろくゲームの開発と実験的評価,日本科学教育学会研究会研究報告,30(3),113-116,2015.
• 藤本徹:ゲーム学習の新たな展開,放送メディア研究,No.12,235-252,2015.
• 藤本徹・森田裕介編著:日本教育工学会監修・教育工学選書II 3「ゲームと教育・学習」,ミネルヴァ書房,2017.
• 環境省:ESD 環境教育プログラム,https://edu.env.go.jp/esd/program/detail24,2014.

タイトルに関連する用語 (8件)： 環境学習 ,  支援 ,  デジタル ,  ゲーム ,  里山 ,  シミュレータ ,  実験 ,  評価