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J-GLOBAL ID：201902254926459531   整理番号：19A1328395

中学校における鉛フリーハンダ付け及び回路設計学習の試み

Trials on Lead-Free Soldering and Circuit Design Learning in Secondary School

著者 (3件)： 武藤浩二 (長崎大学教育学部) ,  小八重智史 (長崎大学教育学部附属中学校) ,  藤木卓 (長崎大学教育学部)
資料名： 電気学会論文誌 C  (IEEJ Transactions on Electronics, Information and Systems)
巻： 139  号： 5  ページ： 526-532(J-STAGE)  発行年： 2019年 
JST資料番号： S0810A  ISSN： 0385-4221  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： RoHSのような環境規制は産業において不可欠な考慮事項であるが,研究の協力は技術と社会と環境の間の関係を参照するが,中学校における技術教育ではほとんど考慮されていない。また,中学校における電気的あるいは電子的回路の設計は,学生の電気における制約技術と各種部品調達の困難さのために,木製製品と比較して非常に困難である。本論文では,中学校におけるLED光の無鉛はんだ付けと「設計と生産」研究のための試行結果を報告する。両試験は,成功裏に実施されており,これらは,技術教育における標準学習材料に適用可能である。(翻訳著者抄録)

シソーラス用語： *技術教育 ,  電気工学 ,  *中学校 ,  *教育 ,  カリキュラム ,  はんだ付 ,  光源 ,  回路設計 ,  法規制 ,  RoHS指令
準シソーラス用語： LED光源 ,  *ものづくり教育 ,  鉛フリーハンダ付 ,  *電気技術教育 ,  電子回路設計

著者キーワード (12件)： - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  - ,  -

分類 (2件)： 技術教育  (NA01040M) ,  接続部品  (NA05050Z)

引用文献 (14件)：

• (1) 文部科学省,中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 技術・家庭編,開隆堂(2018)
• (2) 日本産業技術教育学会,21世紀の技術教育(改訂),p. 2, 日本産業技術教育学会(2012)
• (3) European Union, Directive 2002/95/EC of the European Parliament and of the Council of 27 January 2003 on the restriction of the use of certain hazardous substances in electrical and electronic equipment (2003)
• (4) European Union, DIRECTIVE 2011/65/EU OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL of 8 June 2011 on the restriction of the use of certain hazardous substances in electrical and electronic equipment (2011)
• (5) 中華人民共和国工業情報化部,電器電子製品有害物質使用制限管理弁法(2016)

タイトルに関連する用語 (5件)： 中学校 ,  鉛フリーハンダ ,  回路設計 ,  学習 ,  試み