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J-GLOBAL ID：201902276393677783   整理番号：19A2891734

陣取りゲームを題材としたプログラミング教材の開発と教育効果

著者 (10件)： 井上泰仁 (舞鶴工高専) ,  黒木祥光 (久留米工高専) ,  太田健吾 (阿南工高専) ,  小保方幸次 (一関工高専) ,  松野良信 (有明工高専) ,  小嶋徹也 (東京工高専) ,  出江幸重 (鳥羽商船高専) ,  佐藤秀一 (長岡工高専) ,  奥田遼介 (Preferred Networks) ,  寺元貴幸 (津山工高専)
資料名： 情報処理学会関西支部支部大会講演論文集(CD-ROM)
巻： 2019  号： プログラミングおよび情報教育  ページ： ROMBUNNO.E-07  発行年： 2019年 
JST資料番号： L6902B  ISSN： 1884-197X  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

本文一部表示： 1.はじめに.1990年より,高専生のプログラミングスキルや問題解決能力を涵養するために全国高等専門学校プログラミングコンテスト(以下,高専プロコン)を開催している.これまでに,28回の開催実績があり,高専生の情報技術教育の場として定着して...【本文一部表示】

シソーラス用語： *計算機プログラミング ,  *教材 ,  技術教育 ,  コンピュータリテラシー ,  情報処理 ,  情報技術 ,  ゲーム ,  教育効果
準シソーラス用語： *教材開発 ,  情報教育

分類 (2件)： 計算機システム開発  (JD02010R) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (5件)： ゲーム ,  プログラミング ,  教材 ,  開発 ,  教育効果