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J-GLOBAL ID：202002237609157465   整理番号：20A1568761

体系的な回路実験が可能なキット教材の開発と授業実践

Developments and Practice of Experimental Kits for Systematic Demonstrations of Electric Circuits

著者 (3件)： 鷲見拓哉 (兵庫教大 大学院学校教育研究科) ,  牧山隆洋 (弓削商船高専) ,  猪本修 (兵庫教大 大学院学校教育研究科)
資料名： 応用物理教育  (応用物理教育分科会会誌)
巻： 44  号： 1  ページ： 7-12  発行年： 2020年06月22日 
JST資料番号： F1910A  ISSN： 1346-4434  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・学習者の科学的な見方や考え方を育むために,高校物理や高専物理の授業において生徒実験及び演示実験を行うことは本質的に重要。
・既報によると高校生の70%以上が授業で電気回路の実験を未体験。
・これらの問題に取り組むために,著者は学生や教師のために役立つ,電気回路の体系的な実験のためのキットを開発。
・教員養成コースでのキットの操作性についても調査。
・このキットの特徴は,市販の回路素子の使用,回路基板としてブレッドボードの利用。
・本キット教材を用いることにより授業の中に効率的に実験を組み込むことができ,学習者の理解及び関心を高めることを明示。

シソーラス用語： 高等学校 ,  専門学校 ,  *科学教育 ,  物理学 ,  *電気回路 ,  実験 ,  *教材 ,  基板 ,  回路部品
準シソーラス用語： ブレッドボード ,  高等専門学校 ,  電子教材 ,  物理学教育 ,  物理実験

分類 (2件)： 電子回路一般  (NC05010N) ,  物理教育  (BA01050L)

引用文献 (8件)：

• 森本雄一,庭瀬敬右: 物理教育, 57(4), pp.334-338 (2009).
• 山崎敏昭,井上賢,谷口和成,内村浩: 物理教育, 55(1), pp.33-38 (2007).
• 山崎敏昭,井上賢,谷口和成,内村浩: 物理教育, 59(2), pp.101-107 (2011).
• 五十嵐靖則,宇田川茂雄,古屋東一郎,川村康文: 日本物理教育学会第24回物理教育大会講演予稿集, pp.28-29 (2007).
• 寺川智祐: 日本科学教育学会第15回年会, pp.139-142 (1991).

タイトルに関連する用語 (5件)： 体系 ,  実験 ,  教材 ,  開発 ,  授業実践