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J-GLOBAL ID：202002238364949260   整理番号：20A1359183

映像教材における教材の難易度が生体情報に与える影響についての分析

A Study Examining How Difficulty of Educational Video Inf luences Biological Information

著者 (6件)： 長濱澄 (早稲田大学人間科学学術院) ,  大出香菜子 (早稲田大学人間科学部) ,  宮西祐香子 (早稲田大学人間科学研究科) ,  加藤一聖 (早稲田大学人間科学研究科) ,  丸井朱里 (早稲田大学人間科学学術院) ,  森田裕介 (早稲田大学人間科学学術院)
資料名： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
巻： 43  号： Suppl.  ページ： 145-148(J-STAGE)  発行年： 2020年 
JST資料番号： L4329A  ISSN： 1349-8290  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では,映像教材視聴時における心拍変動,及び,瞳孔径変化...

シソーラス用語： *教材 ,...
準シソーラス用語： *映像教材

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著者キーワード (5件)： 映像教材 ,  心拍変動 ,  瞳孔径変動 ,  主観的難易度 ,  生体情報

分類 (3件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I) ,  CAI  (JE09000G) ,  生体計測  (EL03020C)

引用文献 (6件)：

• GOLDINGER,D.S, HE, Y, and PAPESH, H. M. (2009) Deficits in Cross-Race Face Learning: Insights From Eye Movements and Pupillometry. Journal of Experimental Psychology, 35(5), 1105-1122
• 宮西祐香子,長濱澄,森田裕介(2017)指尖容積脈派計測装置による学習活動時のストレス測定と主観評価の関連分析.日本教育工学会論文誌,41(Suppl.):149-152
• 長濱澄,森田裕介(2017)映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析.日本教育工学会論文誌,40(4):291-300
• 野澤昭雄,苅田恵太(2010)反復的な精神作業負荷の生理評価指標における経時的評価.電子情報通信学会論文誌C,130(3):407-413
• 大川内隆朗,大谷淳,米村俊一,徳永幸生(2012)e-learning用講義ビデオにおける学習者の学習行動を利用した主観難易度の把握方法の基礎的検討.日本教育工学会論文誌,36(3):193-203

タイトルに関連する用語 (5件)： 映像教材 ,  教材 ,  難易度 ,  生体情報 ,  分析