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J-GLOBAL ID：202002257582525025   整理番号：20A0658306

動画の読み解き能力を習得するためのオンライン教材〈VVCweb〉試験版の学習効果

Learning Outcomes about Analyzing Moving Images through Online Teaching System 〈VVCweb〉

著者 (3件)： 森本洋介 (弘前大 教育) ,  松本寿一 (同志社大 生命医科学) ,  森田英嗣 (大阪教大)
資料名： 大阪教育大学紀要 人文社会科学・自然科学  (Memoirs of Osaka Kyoiku University. Humanities and Social Science, Natural Science)
巻： 68  ページ： 109-128  発行年： 2020年02月29日 
JST資料番号： G0731B  ISSN： 2432-9622  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本稿では,動画リテラシーについて,オンライン教材システム(VVCweb)を用いて大学生に学習させることを試みた実験について報告し,この能力が学生に獲得されたか否か,また獲得されたのであればどの程度獲得されたのか,そして獲得できた/できなかった条件は何か,について考察を行った。なお,能力獲得の評価軸として「動画リテラシーのスタンダード」および「動画リテラシーのルーブリック」を使用した。本実験から,未経験者でもVVCwebを受講すれば動画リテラシーのルーブリックのレベル2からレベル3を達成できることが示唆された。ただし高次の思考力(分析・評価)に関しては,これらの能力が身についたと確実に言える段階にはないことがわかった。(著者抄録)

シソーラス用語： 学習 ,  *動画像 ,  能力 ,  学校教育 ,  画像分析 ,  *教材 ,  *CAI【計算機】 ,  *遠隔教育 ,  大学
準シソーラス用語： *Web教材 ,  オンライン教育 ,  学習効果 ,  大学教育 ,  *動画リテラシー

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (7件)： 動画 ,  能力 ,  習得 ,  オンライン ,  教材 ,  試験 ,  学習効果