文献
J-GLOBAL ID:202102286802435654
整理番号:21A0421121
子どもに対する指導方略に関する探索的研究-大学生を対象とした被指導経験に関する自由記述調査-
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著者 (5件):
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資料名:
巻:
28th
ページ:
154(J-STAGE)
発行年:
2019年07月25日
JST資料番号:
U1323A
ISSN:
2433-2992
資料種別:
会議録 (C)
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)
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