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J-GLOBAL ID:201101094540044750   Update date: Nov. 16, 2024

Yoshikawa Atsushi

ヨシカワ アツシ | Yoshikawa Atsushi
Affiliation and department:
Job title: Professor
Homepage URL  (1): http://www.trn.dis.titech.ac.jp/~yoshi_lab/
Research keywords  (9): マンガ教材 ,  データサイエンス ,  ナラティブアプローチ ,  気づきのメカニズム ,  リーダーシップ ,  実践知教育 ,  教授法開発 ,  教材情報システム ,  社会実装
Research theme for competitive and other funds  (23):
  • 2024 - 2029 教科に固有な非認知的能力と認知的能力の因果性に関する経年・教科横断的解明
  • 2023 - 2027 Statistical and Probabilistic Reasoning を重視した授業と教師用教材の開発研究
  • 2022 - 2025 Escort AI for medical communication
  • 2022 - 2025 Innovative Approach to Media Training Athlete media training using the manga case method
  • 2021 - 2025 Research on building a platform for civic literacy materials to promote critical thinking among consumers
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Papers (197):
  • Mikio Miyazaki, Atsushi Yoshikawa, Taro Fujita. Relationship between teachers' assessments of non-cognitive skills and cognitive skills in junior high school mathematics. Asian Journal for Mathematics Education. 2024. 3. 2
  • Miki Hanazaki, Kazuo Hanazaki, Satoru Kikuchi, Atsushi Yoshikawa. The Correlation Between Englich Proficiency and Logical Thinking; an Examination Based on the Error Analysis. International Journal of Management and Applied Science. 2024. 10. 3. 97-104
  • Satoshi Takahashi, Masaki Kitazawa, Atsushi Yoshikawa. Improving Peak Shift Estimation to Rank Exams by Difficulty. IEEE Access. 2023
  • Akinobu Sakata, Takamasa Kikuchi, Masaaki Kunigami, Atsushi Yoshikawa, Masayuki Yamamura, Takao Terano. Extracting Branch Factors of Scenarios from a Gaming Simulation Using Log-Cluster Analysis. Journal of Advanced Computational Intelligence and Intelligent Informatics. 2023. 27. 2. 223-234
  • HINODE Keisuke, KITAZAWA Masaki, TAKAHASHI Satoshi, YOSHIKAWA Atsushi. Increasing Method of University Enrollment Across Regions by Adjusting Enrollment Quotas and Scholarship. Proceedings of the Annual Conference of JSAI. 2023. JSAI2023. 2F5GS503-2F5GS503
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MISC (54):
  • 藤堂健世, 藤堂健世, 高橋聡, 吉川厚, 山村雅幸. Trust Research of Pedagogical Agents used in Lifelong Learning. 教育システム情報学会全国大会講演論文集(CD-ROM). 2023. 48th
  • 吉川厚. 研究室紹介 吉川研究室「課題として定義し直してから実践に取り組む」. P2Mマガジン. 2023. 17. 107-108
  • 吉川厚. サービス展開と研究の渾然一体化. P2Mマガジン. 2022. 16. 40-44
  • 茅野 公穗, 宮川 健, 山崎 美穂, 吉川 厚. 数学教育の内容・領域に固有な非認知能力に対する教師による評価 : 算数科の領域「図形」における評価の特徴-Teachers' Assessment on Non-Cognitive Skills Specific to Contents in Mathematics Education : Characteristics of Assessment in the Unit "Geometry" of Primary School Mathematics. 春期研究大会論文集. 2022. 10. 47-54
  • 川上勲, 藤堂健世, 藤堂健世, 藤堂健世, 北澤正樹, 北澤正樹, 高橋聡, 吉川厚, 吉川厚. The Effects of Open Questions by Dialogue Agent in the Medical Interview. 医療情報学連合大会論文集(CD-ROM). 2022. 42nd
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Patents (17):
Books (23):
  • 中学入試 知識だけでは解けない思考力問題集 社会
    旺文社 2022 ISBN:9784010114049
  • 中学入試 知識だけでは解けない思考力問題集 理科
    旺文社 2022 ISBN:9784010114032
  • 中学入試 知識だけでは解けない思考力問題集 国語
    旺文社 2022 ISBN:9784010114025
  • 中学入試 知識だけでは解けない思考力問題集 算数
    旺文社 2022 ISBN:9784010114018
  • これからの新しい勉強法 : 新しい時代に必要とされる「学力の3要素」を徹底解説!
    旺文社 2021 ISBN:9784010500446
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Lectures and oral presentations  (399):
  • 裁判官への期待:LDA を用いた YouTube コメント分析手法の提案
    (法と心理学会第25回大会 2024)
  • Mapping the ideal judge: Public expectations of judges analysed via LDA on social media for AI design
    (Nineth International Conference on Robot Ethics and Standards 2024)
  • Research on analysis of students’ physiological data in subject mathematics: Matching the changes of log data measured by contact-type device with observation by teacher
    (The 15th International Congress on Mathematical Education (ICME-15) 2024)
  • 適宜雑談を行う医療問診チャットボット
    (第6回 日本メディカルAI学会学術集会 2024)
  • 小学校における教科に固有な非認知能力と認知能力の関係 -国語科と算数科との相互作用に注目して-
    (日本数学教育学会春期研究大会2024 2024)
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Education (3):
  • 1988 - 1991 Keio University Graduate School of Science and Technology
  • 1986 - 1988 Keio University Graduate School of Science and Technology
  • 1982 - 1986 Keio University Faculty of Science and Technology
Professional career (1):
  • 工学博士 (慶應義塾大学)
Work history (11):
  • 2024/09 - 現在 Shinshu University Organization for Education and Student Welfare
  • 2024/04 - 現在 Aichi University of Education Teaching Career Center
  • 2023/04 - 現在 Tokyo Institute of Technology School of Computing
  • 2023/04 - 現在 Kanto Gakuin University
  • 2013/02 - 現在 Waseda University
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Committee career (42):
  • 2018/11 - 現在 (独)情報処理推進機構 情報処理安全確保支援士カリキュラム検討委員会
  • 2017/05 - 現在 (独)情報処理推進機構 産業サイバーセキュリティセンター事業有識者委員会
  • 2017/05 - 現在 (独)情報処理推進機構 情報処理安全確保支援士講習統括委員会
  • 2017/01 - 現在 (独)情報処理推進機構 情報処理安全確保支援士講師認定委員会
  • 2016/05 - 現在 (独)情報処理推進機構 情報処理安全確保支援士 講習検討委員会 委員
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Awards (11):
  • 2023/11 - 人工知能学会 全国大会優秀賞 生産バックアップ作業者数の推定における感染症パラメタの影響
  • 2023/09 - 情報処理学会 FIT奨励賞 AI裁判官の可能性と課題: GPT-4を用いた刑法第199条に基づく量刑判断の実験的検討
  • 2022/08 - 日本科学教育学会 論文賞 教師による生徒の非認知的スキルの評価要因に関する研究 -中学校数学科「データの活用」領域における調査結果の考察-
  • 2021/06 - 第3回日本メディカルAI学会学術集会 優秀一般演題賞 対話エージェントによる 問診システムの定量的調査
  • 2017/09 - 日本科学教育学会 年会発表賞 PBL導入教材としてのマンガケース教材の提案
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Association Membership(s) (10):
日本テスト学会 ,  国際戦略経営学会 ,  THE JAPAN SOCIETY FOR MANAGEMENT INFORMATION ,  JAPAN SOCIETY FOR EDUCATIONAL TECHNOLOGY ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR ARTIFICIAL INTELLIGENCE ,  INFORMATION PROCESSING SOCIETY OF JAPAN ,  INTERNATIONAL ASSOCIATION OF P2M ,  JAPANESE SOCIETY FOR INFORMATION AND SYSTEMS IN EDUCATION ,  JAPAN SOCIETY FOR SCIENCE EDUCATION ,  JAPANESE COGNITIVE SCIENCE SOCIETY
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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