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J-GLOBAL ID：200902018207810639   Reference number：91A0717878

Curriculum Evaluation by Students and Curriculum Development (1986-1989).

学生による授業評価とその活用 (1986-1989年度)

Author (4)： KAHYO HIROAKI (産業医大 医) ,  DOI TOORU (産業医大 医) ,  MATSUDA SHIN'YA (産業医大 医) ,  SONE TOMOFUMI (産業医大 医)
Material： 医学教育  (Medical Education (Japan))
Volume： 22  Issue： 4  Page： 209-215  Publication year： Aug. 1991 
JST Material Number： G0341B  ISSN： 0386-9644  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： human(primates) ,...

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JST classification (1)： Medicine in general  (GA01010Y)

Reference (11)：

• 1) 華表宏有, 土井徹, 松田晋哉, 曽根智史: 学生による授業評価とその活用. 医学教育, 18 (4): 251-258, 1987.
• 2) 華表宏有, 土井徹, 松田晋哉, 曽根智史: 学外実習における教育効果改善のための授業評価の活用. 医学教育, 20 (3): 183-188, 1989.
• 3) 吉岡昭正: 医学教育の原理と進め方. 医学教育マニユアル1,(日本医学教育学会監修). p.111, 篠原出版, 1978.
• 4) Guilbert, J.-J.: Ed ucational Handbook for Health Personnel (Revised Edition), WHO Geneva, 1981.
• 5) Coles, C. R. & Grant, J. G.: Curriculum evaluation in medical and health-care education. Medical Education, 19 (5): 405-422, 1985.

Terms in the title (3)： 学生 ,  授業評価 ,  活用