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J-GLOBAL ID：200902217564968995   Reference number：08A0585930

Design of Educational Programs for Japanese Nurses Who Transfer Nursing Knowledge and Skill in Developing Countries

国際看護コラボレーターに必要な能力モデル構築と教育プログラムの開発

Author (6)： HAYASHI NAOKO (東邦大学医学部看護学科) ,  TASHIRO JUNKO (聖路加看護大学) ,  HISHINUMA MICHIKO (聖路加看護大学) ,  ARIMORI NAOKO (聖路加看護大学) ,  HIRABAYASHI YUKO (聖路加看護大学) ,  HIRANO KAYOKO (国立保健医療科学院)
Material： 国際保健医療  (日本国際保健医療学会雑誌)
Volume： 23  Issue： 1  Page： 23-31 (J-STAGE)  Publication year： 2008 
JST Material Number： L0389A  ISSN： 0917-6543  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： Nursing ,...
Semi thesaurus term： 国際看護 ,...

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JST classification (2)： Medical education  (GA01040F) ,  Nursing,nursing services  (GB07000G)

Reference (21)：

• 1) 森淑江.日本の看護職による国際協力.国際看護研究会編.国際看護学入門.東京: 医学書院,1999; 28-36.
• 2) 森淑江.国際看護協力の現状と展望.北関東医学 2000; 50(5): 489.
• 3) 柳澤理子.看護の国際協力のイメージと実際.看護教育1997; 38(12): 1014-1018.
• 4) 坂本真理子,水谷聖子,小塩泰代.保健師の活動事例から導く地域国際保健活動における困難さの内容.国際保健医療2004; 19(1): 11-18.
• 5) 田中博子.体験から考える日本と他国の看護の違い.看護教育1997; 38(12): 1019-1022.

Terms in the title (5)： 看護 ,  能力 ,  モデル構築 ,  教育 ,  開発