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J-GLOBAL ID：200902281146532994   Reference number：09A1121587

プロセス実験を意識したネットワークモデルに基づく実験指導助手支援シミュレーション

Author (3)： INOKO KANJI (東京工大 大学院理工学研究科) ,  MATSUMOTO HIDEYUKI (東京工大 大学院理工学研究科) ,  KURODA CHIAKI (東京工大 大学院理工学研究科)
Material： 教育システム情報学会誌  (Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
Volume： 26  Issue： 3  Page： 298-303  Publication year： Sep. 30, 2009 
JST Material Number： L2602A  ISSN： 1341-4135  Document type： Article
Article type： 短報  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *Chemical Engineering ,  experience (education) ,  school education ,  graduate school ,  behavioral science ,  knowledge representation ,  *multiagent model ,  *intelligent CAI ,  visualization ,  Computer Simulation ,  chemical process ,  multi-agent simulation ,  student experiment ,  behavioral model ,  computer application ,  utilization
Semi thesaurus term： network model ,  practice ,  *knowledge structure

JST classification (3)： CAI  (JE09000G) ,  Artificial intelligence  (JE08000Z) ,  Engineering education  (YA01050I)

Reference (11)：

• (1)藤田重文:“化学工学演習”,東京化学同人(1979)
• (2)桜井誠,北島禎二:“大学教育におけるプロセスシミュレータの活用事例”,化学工学,No. 71, No. 4, pp. 234-238 (2007)
• (3)川村継夫,横山克己:“化学プラントオペレーションシミュレータ”,化学工学,Vol. 71, No. 4, pp. 228-233 (2007)
• (4)東本崇仁,堀口知也,平嶋宗,竹内章:“実験方法の考案による学習を支援する仮想実験環境の構築”,教育システム情報学会誌,Vol. 24, No. 2, pp. 83-94 (2007)
• (5)今井功,東本崇仁,堀口知也,平嶋宗:“中学理科におけるError-based Simulationを用いた授業実践”,教育システム情報学会誌,Vol. 25, No. 2, pp. 194-203 (2008)

Terms in the title (8)： プロセス ,  実験 ,  意識 ,  ネットワークモデル ,  指導 ,  助手 ,  支援 ,  シミュレーション