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J-GLOBAL ID：201502267961499564   Reference number：15A0306570

Text Analysis for Introduction of Life Cycle Thinking to Home Economics

家庭科へのLCA的思考法導入に向けた教科書のテキスト分析

Author (4)： HIRAMATSU AI (東大) ,  YAMAMOTO DAISUKE (東大) ,  KURISU KIYO (東大) ,  HANAKI KEISUKE (東大)
Material： 日本LCA学会誌  (Journal of Life Cycle Assessment, Japan)
Volume： 11  Issue： 1  Page： 2-10  Publication year： Jan. 25, 2015 
JST Material Number： L6922A  ISSN： 1880-2761  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： environmental education ,  school education ,  *curriculum ,  analysis ,  network ,  *life cycle assessment ,  Data Mining ,  consumer behavior ,  text book ,  *text mining ,  co-occurrence network ,  text analysis ,  *evaluation
Semi thesaurus term： *LCA ,  text analysis ,  homemaking course

JST classification (1)： Environmental engineering in general  (SA01010K)

Reference (12)：

• 安藤生大(2009):日本LCA学会誌,5(3),382-392
• 樋口耕一,KH coder Index Page,KH coder Index Page ホームページ,入手先 〈http://khc.sourceforge.net/〉,(参照2014-6-23)
• 平山世志衣,中島光太,本藤祐樹(2009):日本LCA学会誌,5(3),367-381
• 本藤祐樹,平山世志衣,中島光太,山田俊介,福原一朗(2008):日本LCA学会誌,4(3),279-291
• 岩渕善美,東野達,笠原三紀夫,川村康文,村上裕子,田岡久雄(2004):廃棄物学会誌,15(3),149-158

Terms in the title (5)： 家庭 ,  LCA ,  思考 ,  教科書 ,  テキスト分析