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J-GLOBAL ID：201702238714444764   Reference number：17A0142301

企業内eラーニングにおける社会人の最終学習状態推定

Author (4)： SUGIYAMA IORI (東京工大 大学院社会理工学研究科) ,  WATANABE YUKI (東京工大 教育革新セ) ,  KATO HIROSHI (放送大 教養) ,  NISHIHARA AKINORI (東京工大 大学院社会理工学研究科)
Material： 日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)
Volume： 40  Issue： Suppl.  Page： 85-88  Publication year： Jan. 15, 2017 
JST Material Number： L4329A  ISSN： 1349-8290  Document type： Article
Article type： 原著論文  Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Thesaurus term： *industrial education ,  *e-Learning ,  adult (person) ,  Machine Learning ,  Early Diagnosis ,  Data Mining ,  human behavior ,  motivation ,  computer application system ,  *state estimation ,  plan ,  member of society
Semi thesaurus term： Learning Management System ,  motivation ,  learning plan ,  learning behavior ,  *learning aid ,  *education in corporation ,  early diagnosis

JST classification (2)： CAI  (JE09000G) ,  Job management  (KA04020I)

Reference (10)：

• LYKOURENTZOU,I. , GIANNOUKOS,I. and NIKOLOPOULOS, V. et al. (2009) Dropout prediction in e-learning courses through the combination of machine learning techniques, Computer & Education, 53:950-965
• 松田岳士,山田政寛 (2009) 学習計画習慣の有無によるeラーニングにおける学習行動の相違について,日本教育工学会論文誌,33(Suppl.):113-116
• 杉山いおり(2016)企業内eラーニングにおける学習行動分析および最終学習状態の推定,東京工業大学大学院修士論文
• SUGIYAMA, I., WATANABE, Y., KATO, H. and NISHIHARA, A. (2015). Learning Actions Analysis of Working Adults in Workplace e-Learning. In Proceedings of E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education 2015, pp. 946-954
• SUGIYAMA, I., WATANABE, Y., KATO, H. and NISHIHARA, A. (2016). Time-of-Day Analysis of Learning Actions in Workplace e-Learning, INTED2016 Proceedings, pp. 2781-2788

Terms in the title (5)： 企業 ,  eラーニング ,  社会人 ,  学習 ,  状態推定