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J-GLOBAL ID：201902257496675459   Reference number：19A2071182

“Life: Structure and Functions of Living Things” in Elementary School Science The Case of “Structure and Functions of Human Body”

小学校理科における「生命:生物の構造と機能」 -「人の体のつくりと働き」を例に-

Author (2)： IWAMA JUNKO (桐蔭横浜大学) ,  MATSUBARA SHIZUO (桐蔭横浜大学)
Material： 日本科学教育学会研究会研究報告(Web)  (JSSE Research Report (Web))
Volume： 29  Issue： 5  Page： 7-12(J-STAGE)  Publication year： 2014 
JST Material Number： U1627A  ISSN： 1882-4684  Document type： Proceedings
Country of issue： Japan (JPN)  Language： JAPANESE (JA)

Author keywords (5)： 人の体 ,  生命 ,  生物の構造と機能 ,  動物解剖 ,  理科教科書

Reference (4)：

• 鳩貝太郎(代表):生物教育における生命尊重についての指導観と指導法に関する調査研究,科学研究費研究成果報告書(課題番号17300257),11-19,2008.\n
• IWAMA, J., HATOGAI, T., MATSUBARA, S., YAMAGISHI, R. and SHIMOJO, T: Educational Significance of “Fish Dissection”-For Realizing the Preciousness of Life-,Asian Journal of Biology Education,4,19-27,2010.\n
• 岩間淳子:小学校理科における生物教材の分析-「人の体のつくりと働き」を例に-,日本科学教育学会研究会報告,4,17-22,2010.\n
• 岩間淳子・鳩貝太郎・松原静郎・下條隆嗣:小学校理科における生命観育成及び科学的概念形成のための生物教材の分析-「魚の解剖」を例にして-,科学教育研究,33 (2),118-130,2009.

Terms in the title (4)： 小学校理科 ,  生命 ,  生物 ,  人