文献

J-GLOBAL ID：201502212636943654   整理番号：15A1223312

モビリティ・マネジメント教育の継続的・広域的展開に向けた実践研究

PRACTICAL STUDY TOWARD THE CONTINUING EVOLUTION OF MOBILITY MANAGEMENT EDUCATION

著者 (6件)： 宮川愛由 (京都大学 大学院工学研究科都市社会工学専攻) ,  東徹 (一般社団法人システム科学研究所) ,  大井貴之 (京都市都市計画局歩くまち京都推進室) ,  水山光春 (京都教育大学 教育学部社会科学社会科学科) ,  松村暢彦 (大阪大学 大学院工学研究科ビジネスエンジニアリング専攻) ,  藤井聡 (京都大学 大学院工学研究科都市社会工学専攻)
資料名： 土木学会論文集 H(教育)(Web)  (Journal of Japan Society of Civil Engineers, Ser. H (Engineering Education and Practice) (Web))
巻： 71  号： 1  ページ： 70-77 (J-STAGE)  発行年： 2015年 
JST資料番号： U0264A  ISSN： 1884-7781  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 「土木」とは,「公共」の観点から望ましい社会の実現を目指す営みであり,その営みを学び,それに参画することは学校教育が目標とする「公共の精神」の醸成をもたらすものといえる。そうした認識から徐々に学校教育現場における「土木」を題材とした実践教育が広がりを見せているものの,取組の継続性や拡大が課題となっている.本稿は,「土木」を題材とした教育活動の継続的かつ広域的な展開にむけた望ましい組織体制の構築や制度設計のありかたを考える上で,他の取組の一助となることを期待して,京都市における「モビリティマネジメント教育」の初年度の取組内容を報告するものである.(著者抄録)

シソーラス用語： 管理 ,  *交通システム ,  *教育 ,  行動 ,  京都府 ,  *指導 ,  モデル ,  教示 ,  教材
準シソーラス用語： モデル授業 ,  *モビリティマネジメント ,  学習指導 ,  京都市 ,  教育活動 ,  授業 ,  組織体制

分類 (1件)： 運輸交通・サービス一般  (TA01010L)

引用文献 (13件)：

• 1) 藤井聡:土木計画学~公共選択の社会科学~,学芸出版,2008.
• 2) 唐木清志,藤井聡:モビリティ・マネジメント教育,東洋館出版社,2011.
• 3) 「土木と学校教育会議」検討小委員会 HP,“土木と学校教育フォーラムについて”,<http://committees.jsce.or.jp/education04/node/15>,(参照2014.12.01)
• 4) 日本モビリティ・マネジメント会議 HP,“JCOMM 発表資料”,<http://www.jcomm.or.jp>,(参照2014.12.01)
• 5) 藤井聡,唐木清志,工藤文三,池田豊人,岡村美好,緒方英樹,高橋勝美,谷口綾子,日比野直彦,堀畑仁宏,原文宏,松村暢彦:「土木」と「社会科教育」の連携の意義と可能性,土木学会論文集H, Vol. 2,pp. 39-44,2010.3.

タイトルに関連する用語 (6件)： モビリティ・マネジメント ,  教育 ,  継続 ,  広域 ,  展開 ,  研究