文献

J-GLOBAL ID：200902240284980223   整理番号：08A0079479

マンガ教材における学習者の解釈抽出手法

Extracting Learners’ Latent Interpretations on the Contexts of a Manga Textbook about Business Behaviors

著者 (6件)： 堀田大輔 (東京工大 大学院総合理工学研究科) ,  越山修 (東京工大 大学院総合理工学研究科) ,  山田隆志 (東京工大 大学院総合理工学研究科) ,  吉川厚 (東京工大 大学院総合理工学研究科) ,  山本秀男 (一橋大 大学院商学研究科) ,  寺野隆雄 (東京工大 大学院総合理工学研究科)
資料名： 電子情報通信学会技術研究報告  (IEICE Technical Report (Institute of Electronics, Information and Communication Engineers))
巻： 107  号： 391(ET2007 55-68)  ページ： 13-18  発行年： 2007年12月08日 
JST資料番号： S0532B  ISSN： 0913-5685  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 本研究では,ナラティブアプローチを用いたマンガ教材における学...

シソーラス用語： *CMI【計算機】 ,...
準シソーラス用語： 視聴覚教材 ,...

   続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=08A0079479&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=S0532B") }}

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  パターン認識  (JE07000S)

引用文献 (13件)：

• 吉川厚. 獲得した知識を活用するトレーニング. システム/情報/制御. 2007, 51, 2, 102-108
• 山本秀男. 知識の実践的活用教育のための教材開発. JSIS&JASI, 2007. 2007, 336-339
• 山本秀男. ナラティブアプローチとマンガ技法を用いた知識流通. 国際プロジェクト・プログラムマネジメント学会2007年秋季研究発表大会予稿集. 2007, 87-95
• 野口裕二. 物語としてのケアーナラティブ・アプローチの世界へ. 2002
• 笹本純. メディアの特性とわかりやすさ. デザイン学研究特集号. 1998, 6, 1

タイトルに関連する用語 (4件)： マンガ ,  教材 ,  学習 ,  手法