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J-GLOBAL ID：200902204577135297   整理番号：06A0918054

看護学生が捉えた早期体験実習における体験の意味

著者 (9件)： 相原優子 (名古屋大 医 保健学科) ,  勝山貴美子 (大阪府大 看護) ,  渡邉順子 (聖隷クリストファー大 看護) ,  神里みどり (名古屋大 医 保健学科) ,  遠藤淑美 (大阪大 医 保健学科) ,  樋口香織 (名古屋大 医 保健学科) ,  新實夕香理 (名古屋大 医 保健学科) ,  藤井徹也 (名古屋大 医 保健学科) ,  河津芳子 (名古屋大 医 保健学科)
資料名： 日本看護医療学会雑誌  (Journal of Japan Society of Nursing and Health Care)
巻： 7  号： 2  ページ： 27-35  発行年： 2005年12月30日 
JST資料番号： L4916A  ISSN： 1345-2606  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 大学看護学専攻に在籍する1年~4年までの学生を対象として医師...

シソーラス用語： *看護 ,...
準シソーラス用語： リアリティショック ,...

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分類 (2件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  医学教育  (GA01040F)

引用文献 (14件)：

• 山本裕士, 武市昌士: 佐賀医科大学における“Early Exposure”, 医学教育17(3): 168-174, 1986.
• 佐藤佳子, 砥綿とも子, 津田茂子, 他3名: 当短大における早期体験学習の効果の分析, 聖マリア学院短期大学紀要12(8): 39-46, 1989.
• 峠田和史, 西山勝夫, 渡部真也: 医学概論の一環として試みた早期体験学習の検討. 医学教育26(5): 333-334, 1995.
• 塩飽邦憲, 山根洋右, 下山 誠: 新入生への早期医学体験学習の導入と教育評価. 医学教育27(4): 211-218, 1996.
• 小笠原知枝, 久米弥寿子, 田中結華, 他3名: 基礎看護学教育における臨床場面への早期曝露とグループワークを関連づけることによる学習効果. 大阪大学看護学雑誌2(1): 23-28, 1996.

タイトルに関連する用語 (4件)： 看護学生 ,  早期体験実習 ,  体験 ,  意味