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J-GLOBAL ID:201202284841699063   整理番号:12A0664446

プログラミング演習における受講生支援のためのコーディング過程可視化システムの提案

Programming Process Visualization for Supporting Students in Programming Exercise
著者 (6件):
資料名:
巻: 111  号: 481(SS2011 57-82)  ページ: 61-66  発行年: 2012年03月06日 
JST資料番号: S0532B  ISSN: 0913-5685  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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本稿では,受講生のプログラミング演習時におけるコーディング過程を可視化するシステムC3PVを提案する。本システムは,ウェブ上で動作するオンラインエディタを用いることで,受講生のコーディング,コンパイル,実行,提出といった過程を記録する。C3PVはこのコーディング過程から,課題の進み具合や受講者の相対的な進捗遅れを可視化して講師に提示する。講師はあるエラーに関して長い時間悩んでいる受講生や全体の進捗に対して遅れているといった支援すべき受講生をC3PVによって確認し,実際に支援につなげることができる。実際に提案システムを学部1年生が受講するJavaプログラミング演習に適用し,コーディング過程の可視化および支援すべき受講生の検出が可能であることを確認した。(著者抄録)
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分類 (1件):
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