文献

J-GLOBAL ID：201702274618699356   整理番号：17A0980827

日本語のネイティブ話者が英語の/alveolar approximant/と/l/を区別するための訓練: 知覚訓練と生成訓練の順序効果

Training native speakers of Japanese to distinguish English /(alveolar approximant)/ and /l/: Order effect of the perception training and production training

著者 (7件)： Fujiyuki Chika (Graduate School of Intercultural Studies, Kobe University) ,  Kitamura Misato (Advanced Telecommunication Research Laboratories (ATR)) ,  Eguchi Sayoko (Graduate School of Intercultural Studies, Kobe University) ,  Eguchi Sayoko (Advanced Telecommunication Research Laboratories (ATR)) ,  Yang Shuyi (Graduate School of Intercultural Studies, Kobe University) ,  Akahane-Yamada Reiko (Graduate School of Intercultural Studies, Kobe University) ,  Akahane-Yamada Reiko (Advanced Telecommunication Research Laboratories (ATR))
資料名： Acoustical Science and Technology (Web)  (Acoustical Science and Technology (Web))
巻： 38  号： 4  ページ： 229-231(J-STAGE)  発行年： 2017年 
JST資料番号： U0399A  ISSN： 1347-5177  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 第二言語の有効な訓練プログラムを開発することを目指して,知覚...

シソーラス用語： 学習 ,...
準シソーラス用語： *第2言語習得 ,...

ログイン（無料）して見る     続きはJDreamIII（有料）にて  {{ this.onShowAbsJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=17A0980827&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=U0399A") }}

著者キーワード (4件)： Second language ,  Speech perception ,  Speech production ,  Laboratory training

分類 (2件)： 聴覚・音声モデル  (EL02070Y) ,  発声・発音の生理  (EJ14000M)

引用文献 (10件)：

• 1) S. Tahta, M. Wood and K. Loewenthal, ``Foreign accents: Factors relating to transfer of accent from the first language to a second language,'' Lang. Speech, 24, 265-272 (1981).
• 2) J. E. Fledge and J. Hillenbrand, ``Limits on phonetic accuracy in foreign language speech production,'' in Interlanguage Phonology: The Acquisition of a Second Language Sound System, G. Loup and S. Weinberger, Eds. (Newbury House, Cambridge, 1987), pp. 176-201.
• 3) S. E. Lively and D. B. Pisoni, ``Training Japanese listeners to identify English /ɹ/ and /l/ II: The role of phonetic environment and talker variability in learning new perceptual categories,'' J. Acoust. Soc. Am., 94, 1242-1255 (1993).
• 4) A. R. Bradlow, D. B. Pisoni, A. R. Yamada and Y. Tohkura, ``Training Japanese listeners to identify English /ɹ/ and /l/: IV. Some effects of perceptual learning on speech production,'' J. Acoust. Soc. Am., 101, 2299-2310 (1997).
• 5) Y. Wang, A. Jongman and J. A. Sereno, ``Acoustic and perceptual evaluation of Mandarin tone productions before and after perceptual training,'' J. Acoust. Soc. Am., 113, 1033-1043 (2003).

タイトルに関連する用語 (5件)： 日本語 ,  話者 ,  英語 ,  訓練 ,  知覚