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J-GLOBAL ID：201802249934236738   整理番号：18A0204842

東京工業大学におけるITシステムの価値探索を狙いとした実践的IT人材育成の試み-Problem Based LearningとProject Based Learning

著者 (8件)： 小林隆志 (東京工大) ,  権藤克彦 (東京工大) ,  佐伯元司 (東京工大) ,  首藤一幸 (東京工大) ,  西崎真也 (東京工大) ,  森本千佳子 (東京工大) ,  脇田建 (東京工大) ,  渡部卓雄 (東京工大)
資料名： 日本ソフトウェア科学会大会講演論文集(CD-ROM)  (日本ソフトウエア科学会大会講演論文集(CD-ROM))
巻： 34th  ページ： ROMBUNNO.rePiT2-2  発行年： 2017年 
JST資料番号： X0080B  ISSN： 1348-0901  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 東京工業大学の実践的IT人材育成プログラム(以下ITSP)は,情報理工学における学問的観点と技術的観点に,産業としての製品開発の観点を加えた教育プログラムである。ITSPにおける「実践的亅とは,単に顧客に要求されたソフトウエアを開発するのではなく,社会に価値を生み出すソフトウエアをチームによる集合知をもって実現するものと捉えている。通年で実施しているPBLでは,価値創造をテーマとしたProblem Based Learningと,チーム開発としてのProject Based Learningの両側面を合めた,学生の自主運営をベースにしたカリキュラムである。本稿では,このITSPのPBLの具体的取り組みを紹介する。(著者抄録)

シソーラス用語： 工科大学 ,  *情報システム ,  *人材育成 ,  *カリキュラム ,  学習 ,  製品開発 ,  要求分析 ,  ITシステム ,  価値創造
準シソーラス用語： PBL【学習】 ,  工業大学 ,  人材育成プログラム ,  プロジェクトベース学習 ,  要求定義

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： ITシステム ,  価値 ,  探索 ,  IT ,  人材育成 ,  試み