Research into the Eficacy of Partial Emersion: The Output of Good Language Learners and their Speaking Proficiency
昭和女子大学大学院文学研究科 気付 科学研究費補助金研究 基盤研究(C) 2009
学力差による読解方略の違いを取り入れた高校リーディング教材モデルの開発と指導法の改善研究
2005
Works (7):
Individual Learner Differences and Proficiency Development
共著 2008 -
The Whole Language Approach to Teaching Reading to Elementary School Students
共著 2007 -
Individual Learner Differences & Proficiency Development
共著 2007 -
The Relationships among Personality, Anxiety, Motivation & Proficiency
共著 2006 -