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J-GLOBAL ID：200901014620581266   Update date: Jul. 17, 2024

Iida Junko

イイダ ジュンコ | Iida Junko
Affiliation and department：
University of Tsukuba Graduate School of Comprehensive Human Sciences

About University of Tsukuba Graduate School of Comprehensive Human Sciences


Job title： Lecturer
Other affiliations (1)：
  • 附属学校教育局  准教授
Research field  (2)： Clinical psychology ,  Educational psychology
Research keywords  (3)： Preventive Education ,  School Psychology ,  School Counseling
Research theme for competitive and other funds  (11)：
  • 2020 - 2025 Whole-School Mental Health Screening and Intervention Focusing on Students' Strength
  • 2019 - 2025 教師・スクールカウンセラー向け「LGBTQいじめ予防プログラム」の開発と効果検証
  • 2019 - 2023 発達障害傾向の子どもへの教育・心理・医療によるアウトリーチ型協働支援モデルの構築
  • 2018 - 2022 Verification of the effectiveness of global education at high school: Comparison between programs and examination of medium-term and long-term effects.
  • 2017 - 2020 Development and Verification of Bullying Prevention Program for Teachers
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Papers (29)：
  • 杉﨑 雅子, 飯田 順子. スクールカウンセラーの移行期支援の認識と行動に関する研究 : 尺度作成と影響因の検討-Study on School Counselors' Perceptions and Behaviors of Transitional Support : Developing Scales and Examining the Effects. カウンセリング研究 = The Japanese journal of counseling science / 日本カウンセリング学会編集委員会 編. 2022. 55. 1・2. 1-15
  • イイダ, ジュンコ, YUKITA, Ayako, AOYAMA, Ikuko, SUGIMOTO, Kie, ENDO, Hiroko. School Counselors'Efficacy in Dealing with School Bullying and their Involvement in School Bullying Responses. Research Bulletin for School Education. 2022. 44. 1-12
  • Junko Iida, Ayako Ito, Ikuko Aoyama, Kie Sugimoto, Hiroko Endo, Meiki Chan, Michel J. Furlong. Validation of a social emotional wellness survey among Japanese elementary school students. Educational and Developmental Psychologist. 2021. 38. 1. 121-130
  • Kie Sugimoto, Hiroko Endo, Junko Iida, Ikuko Aoyama, Daisuke Nakai. Parental Cognition of the Trustworthiness of Teachers and Related Factors. The Japanese Journal of Educational Psychology. 2019. 67. 3. 149-161
  • 大塚 泰正, 松高 由佳, 津野 香奈美, 藤 桂, 堀口 康太, 飯田 順子, 遠藤 寛子, 島田 恭子. セクシュアル・マイノリティへの理解と支援を促進させるための研修プログラムのパイロットスタディ. 産業精神保健. 2019. 27. 増刊. 165-165
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MISC (28)：
  • 飯田 順子, 青山 郁子, 堀口 康太, 藤原 健志, 大川 一郎, 杉本 希映, 遠藤 寛子. 多様性と困難への寛容度尺度の日本語版の作成と信頼性・妥当性の検討. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2020. 62. 305
  • 堀口康太, 飯田順子, 藤原健志, 大川一郎. グローバル・オリエンテーション尺度日本語版の作成と信頼性・妥当性の検討2-再検査信頼性と国際的資質・異文化への態度との関連を中心に-. 日本発達心理学会第30回大会論文集. 2019. 582
  • 藤原健志, 飯田順子, 堀口康太, 大川一郎. グローバル・オリエンテーション尺度日本語版の作成と信頼性・妥当性の検討1-併存的妥当性としてのパーソナリティ変数に着目して-. 日本発達心理学会第30回大会論文集. 2019. 581
  • 飯田 順子, 松山 康成, 川崎 知已, 青山 郁子, 遠藤 寛子, 杉本 希映. 教員を対象としたいじめ予防・対応に関する研修の効果の検討. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2019. 61. 0. 269-269
  • 橘直美, 飯田順子. Effects of Group Member Composition on Improvisational Music Therapy Sessions. 日本芸術療法学会誌. 2018. 49. 1. 44-54
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Books (15)：
  • 外国にルーツをもつ子どもたちの学校生活とウェルビーイング : 児童生徒・教職員・家族を支える心理学
    遠見書房 2023 ISBN:9784866161648
  • 臨床心理アセスメント
    東京大学出版会 2022 ISBN:9784130151726
  • 「チーム学校力」を高めるカウンセリング
    ぎょうせい 2022 ISBN:9784324110720
  • 教育相談
    協同出版 2021 ISBN:9784319003501
  • 地域と協働する学校 : 中学校の実践から読み解く思春期の子どもと地域の大人のかかわり
    福村出版 2021 ISBN:9784571101939
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Education (4)：
  • - 2000 University of Tsukuba
  • - 2000 University of Tsukuba Graduate School, Division of Psychology
  • - 1997 スミス大学 心理学部 心理
  • - 1997 Smith College Psychology Department
Professional career (1)：
  • master(psychology) (University of Tsukuba)
Work history (3)：
  • 2014/04 - 現在 University of Tsukuba Associate Professor
  • 2004/04 - 2014/03 Tokyo Seitoku University Faculty of Humanities, Department of Clinical Psychology
  • 2003/04 - 2004/03 Hosei University Faculty of Economics
Association Membership(s) (4)：
日本心理学会 ,  日本学校心理学研究会 ,  日本教育心理学会 ,  日本カウンセリング学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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