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J-GLOBAL ID:200901023980640246   Update date: Nov. 02, 2024

Iwai Hiroki

イワイ ヒロキ | Iwai Hiroki
Affiliation and department:
Job title: Professor
Other affiliations (2):
Research field  (2): Foreign language education ,  Educational technology
Research keywords  (35): ICT支援外国語学習 ,  複言語学習 ,  外国語教育 ,  データベース ,  e-learning ,  iPad ,  協同学習 ,  ドイツ語 ,  ビデオ撮影 ,  教育工学 ,  Clicker ,  映像配信 ,  Cliker ,  iPhone ,  外国語教育教材 ,  タブレット端末 ,  参加型授業 ,  自主学習 ,  コンピュータ支援 ,  アクティブラーニング ,  外国語学習 ,  オンライン教材 ,  携帯端末 ,  授業支援システム ,  音声認識 ,  プレゼンテーション ,  モバイル端末 ,  創造型学習 ,  発音練習 ,  ドイツ語教授法 ,  マルチメディア ,  協調学習 ,  CALL ,  CSCL ,  Computer Supported Collaborative Language Learning
Research theme for competitive and other funds  (14):
  • 2022 - 2025 VR空間における「学び合いの場」の構築による外国語学習モデルの研究開発
  • 2021 - 2024 多言語多文化社会を生きるための ICT支援オンライン複言語学習モデルの研究開発
  • 2018 - 2021 ICT-supported Plurilingual Language Learning Model Based on Speech Recognition and Self-Reflection through Videography
  • 2017 - 2020 小中高大連携を見据えた外国語教育とICTの接点を探る研究ならびにアーカイブの開発
  • 2016 - 2019 Using information and communication technology in rhythmic dance to develop and improve expression
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Papers (43):
  • 岩居弘樹. Web サービスに埋め込まれた生成AIで教材を作る. サイバーメディア・フォーラム. 2024. 25. 21-25
  • 山岡正和, 大前智美, 岩居 弘樹. 複言語学習のフレームワークを利用したプログラミング学習の実践-「コンピュータのことばプロジェクト」の試み-. コンピュータ&エデュケーション. 2023. 54. 66-71
  • “Encouraging Multilingual Language Learning” at a medical college: Students’ experience of ICT-supported online learning. Journal of Plurilingual and Multilingual Education. 2023. 10. 124-139
  • 岩居弘樹. ICTを活用した「複言語学習のすすめ」. サイバーメディアフォーム. 2022. 23. 13-17
  • Hiroki Iwai. Implementing Zoom-Based Synchronous Interactive Classes for Foreign Language Education. Computer & Education. 2021. 50. 36-39
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MISC (44):
  • Practice and Assessment of multilingual course in Medical University. 2019. 19. 1. 711-715
  • 岩居 弘樹. iPadを活用した初修外国語学習 : ビデオ撮影を中心に (2015年度 第3回研究会 第二言語学習支援/一般). 教育システム情報学会研究報告 = JSiSE research report. 2015. 30. 3. 39-42
  • A video recording project using iPad. 2014. 12. 38-45
  • Iwai Hiroki. Practice and Research on German Voice Training with a Speech Recognition Application. 2014. 2. 2. 11-18
  • Iwai Hiroki. Active Learning with iPads in a German Class for Beginners. 2012. 8. 8. 1-8
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Books (4):
  • 英語教育徹底リフレッシュ- グローバル化と21世紀型の教育 -
    開拓社 2017 ISBN:9784758922449
  • 話しながら覚えるドイツ語-参加型トレーニングブック
    三修社 1997 ISBN:4384121881
  • ドイツ言語学事典
    紀伊国屋書店 1994
  • ザイフリート・ヘルブリング『中世ウィーンの覇者と騎子たち』
    郁文堂 1990
Lectures and oral presentations  (52):
  • ThingLink を使ったインタラクティブコンテンツの可能性
    (日本教育工学会2024年秋季全国大会 2024)
  • 初修外国語学習のための非同期型ビデオ交流プロジェクト
    (日本教育工学会2024年秋季全国大会 2024)
  • iPad Café in Hokkaido (ICTを活用した授業Tipsについてのワークショップ)
    (2024年度 e-Learning教育学会研究大会 2024)
  • 複言語学習のススメ - 文字講座を通した音と文字の学び方 -
    (2024PCカンファレンス 2024)
  • 「世界の言葉プロジェクト」-学習成果ビデオから見た発音指導の課題-
    (2024PCカンファレンス 2024)
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Education (1):
  • 1984 - 1989 Gakushuin University Graduate School of Humanities
Professional career (1):
  • (BLANK) (Gakushuin University)
Work history (6):
  • 2018/06 - 現在 Osaka University Cybermedia Center
  • 2012/04 - 2018/03 Osaka University Center for Education in Liberal Arts and Sciences
  • 2004/04 - 2012/03 大阪大学大学教育実践センター教授
  • 2000 - 2001 Ritsumeikan University, Professor
  • 1996 - 2000 Ritsumeikan University, Associate Professor
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Association Membership(s) (5):
日本教育工学会 ,  外国語教育メディア学会 ,  日本独文学会ドイツ語教育部会 ,  日本独文学会 ,  The Japan Association for Language Education and Technology
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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