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J-GLOBAL ID：200901050468386432 Update date: Apr. 07, 2025

Takaki Akira

タカキアキラ | Takaki Akira

Affiliation and department：
Job title： Associate Professor

Research field (1)： Education - general

Research theme for competitive and other funds (10)：

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Papers (37)：

樋口裕介, 高橋英児, 高木啓. 教育のデジタル化とカリキュラム改革-ドイツにおける教育スタンダード改訂を通して-. 福岡教育大学紀要第四分冊. 2025. 74. 13-38
樋口裕介, 高木啓, 熊井将太, 吉田茂孝, 北川剛司, 山岸知幸. ICT活用に関わる指導力の変遷と今日的課題-教育方法学テキストの分析-. 福岡教育大学紀要. 2022. 71. 145-163
髙木啓, 石浜健吾, 藤田有紀, 古林智美, 小山義徳, 安部朋世, 藤川大祐. 小学5年算数「平均とその利用」単元における真正的授業の開発の試み. 千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 2020. 68. 117-121
髙木啓, 吉田茂孝, 樋口裕介, 北川剛司, 熊井将太, 山岸知幸. 教育方法学テキストの比較分析 : コンテンツとコンピテンシーとの関係. 教育学研究紀要. 2020. 66. 1. 263-273
安部朋世, 藤川大祐, 髙木啓, 小山義徳, 湊康志, 石井桃子, 蜂巣桂. 帰国子女を中心とする児童・生徒の語彙力に関する基礎的調査. 千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 2019. 67. 245-249

MISC (12)：

小山義徳, 桐島俊, 田邊純, 道田泰司, 藤川大祐, 生田淳一, 高木啓, 安部朋世. 生徒の心理的安全性と問いの生成の関係の検討-失敗が許された中学校技術科の木工の授業おける探究的な学習. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2022. 64. 161
小山義徳, 安部朋世, 高木啓, 藤川大祐, 桐島俊, 道田泰司. 児童の疑問に対する意識と疑問生成に関する調査. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2021. 63. 247
髙木啓. 「見方・考え方」の広がりと深まり. 学校教育. 2019. 1219. 18-25
高木啓. 学校改善・授業改善に向けたコンピテンシーテスト-ハンブルク・KERMITの取り組み-. PISA後のドイツにおける学力向上政策と教育方法改革(科研費最終報告書). 2017. 40-43
HAGA Mizuki, ITAKURA Yoshiya, KATO Tetsuya, KOMIYAMA Tomoyosi, SHIMONAGATA Shuji, SHIRAKAWA Ken, SUGITA Katsuo, TAKAKI Akira, TSUJI Koji, HAYASHI Hideko, et al. Analysis of the effects of science activity based exchange program on ASEAN students. Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education. 2017. 41. 0. 429-430

Books (9)：

Education (2)：

Professional career (1)：

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