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J-GLOBAL ID:200901050661998526   Update date: Jan. 10, 2019

Nakamachi Keiko

ナカマチ ケイコ | Nakamachi Keiko
Affiliation and department:
Research field  (1): Aesthetics and art studies
Research keywords  (4): Japanese Art History ,  浮世絵の図像 ,  日本の女性画家 ,  琳派の画家
Research theme for competitive and other funds  (8):
  • Literati fashion in Early-Modern Japanese Art
  • Ukiyoe
  • Rimpa school
  • 東アジアの近世美術における文人趣味-文人趣味の場としての文房のあり方とその絵画化の問題を中心に-
  • 「仕女図」から「唐美人図」へ-近世東アジアにおける「美人図」の特色と意味
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Papers (12):
  • 仲町 啓子. 櫻井雪保《雙鯉上冰図》/《西王母図・山水図》三幅対. 実践女子大学香雪記念資料館館報. 2018. 15
  • 仲町 啓子. 宗達筆《松島図屏風》考 下 -豊寿がれる海の創出-. 実践女子大学美學美術史學. 2016. 30
  • 仲町 啓子. 《須磨桜真図》と織田瑟々の京都時代に関する一考察. 実践女子大学香雪記念資料館館報. 2016. 13
  • 仲町 啓子. 田崎草雲と江戸の琳派. 『生誕200年 田崎草雲展』カタログ. 2015
  • 仲町 啓子. 櫻井雪保-旧風と革新の女性画家. 『知られざる女性画家 櫻井雪保-父・雪館と歩んだ絵画の道』展カタログ. 2015
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MISC (18):
  • Ukiyo-e Memories of Ise Monogatari. Impressions. 2000. 22
  • Literali Objects in Early-Moderu Japauese Art, (]G0001[). Jissen Women's University AESTHETICS AND ART HISTORY. 1999. 14
  • 日本近世美術における文人趣味の研究-小田野直武筆「不忍池図」と盆花図の流行-. 実践女子大学美学美術史学. 1999. 14
  • Isemonogatari-e as the Lauguage in Ukiyo-e. The Faculty of Letters of Jissen Women's University Anual Reports of Studies. 1998. 41. 169
  • Women in Literati Fashion : Popularization of Chinese Wenren Culture in Early-modern. Japanese Art. Jissen Women's University AESTHETICS AND ART HISTORY. 1998. 13. 47
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Books (9):
  • 源氏絵集成
    藝華書院 2011
  • 酒井抱一
    平凡社 2011
  • 伊勢物語 創造と変容
    和泉書院 2009
  • 仕女図から唐美人図へ
    学校法人実践女子学園 2009
  • Study of Rimpa School
    Shinchosha 1999
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Education (4):
  • - 1980 The University of Tokyo
  • - 1980 The University of Tokyo
  • - 1975 The University of Tokyo
  • - 1975 The University of Tokyo
Professional career (1):
  • (BLANK)
Committee career (5):
  • 2014 - 現在 国際浮世絵学会 理事
  • 2015 - 2016 美術史学会 編集委員
  • 2013 - 2016 美術史学会 常任委委員
  • 2001 - 2002 美術史学会 常任委委員
  • 2000 - 国際浮世絵学会 会計監査
Association Membership(s) (3):
国際浮世絵学会 ,  美学会 ,  美術史学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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