Rchr
J-GLOBAL ID：200901055473264720
Update date: Mar. 11, 2021
Hinkelman Don
ヒンクルマン ダン | Hinkelman Don
Affiliation and department：
Job title：
Professor
Research field (1)：
Foreign language education
Research keywords (4)：
Language Assessment
, Speech Communication
, English Education
, Intercultural Communication
Research theme for competitive and other funds (4)：
- 異文化コミュニケーション
- 経験学習を通しての英語教育
- Intercultural Communication
- Experiential learning in English education
Papers (1)：
MISC (7)：
-
Paul Gruba, Don Hinkelman. Blending technologies in second language classrooms. Blending Technologies in Second Language Classrooms. 2011. 1-181
-
「社会問題の調査を目的とする海外研修:実験教育を通しての語学学習について」. 全国語学教育学会:ランゲージテイーチャ. 1993. 17. 5. 5-10
-
「コンピュータによるESL英作文指導、日本の大学のための費用のかからない教育方法」. 北海道教育大学:北海道教育大学紀要(1-C). 1993. 43. 2. 143-159
-
Don Hinkelman. Overseas Tours to Research Social Issues: Language Learning through Experiential Education. Japan Association of Launguage Teaching: The Language Teacher. 1993. 17. 5. 5-10
-
Computers and ESL Composition : Low-cost Teaching Strategies for Japanese Universities. Journal of Hokkaido University of Education. 1993. 43. 2. 143-159
ｍore...
Books (1)：
-
Blending Technologies in Second Language Classrooms
Palgrave-Macmillan 2018
Education (5)：
- - 2012 University of Melbourne Department of Applied Linguistics Doctor of Philosophy (PhD)
- - 1994 アズサパシフィック大学大学院 教育学部行動科学研究専門学部社会科学部修士号取得
- - 1994 Azusa Pacific University Faculty of Social Science Master of Arts in LEADERSHIP COMMUNICATION
- - 1978 イリノイ州立大学 人文学部
- - 1978 University of Illinois-Chicago Faculty of Humanities Bachelor of Arts in GEOGRAPHY
Professional career (3)：
- PhD (University of Melbourne)
- Masters of Arts (Azusa Pacific University)
- Bachelor of Arts (University of Illinois-Chicago)
Committee career (1)：
- 1999 - 全国語学教育学会 Conference Program Chair
Association Membership(s) (5)：
異文化コミュニケション研究会(SIETAR)
, TESOL International
, 日本英文学会北海道支部
, 全国語学教育学会
, 大学英語教育学会
