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J-GLOBAL ID：200901073306049084   Update date: Jan. 03, 2024

SHIBAYAMA Hideki

シバヤマ ヒデキ | SHIBAYAMA Hideki
Affiliation and department：
Nihon University College of Science and Technology

About Nihon University College of Science and Technology


Job title： Professor
Other affiliations (1)：
  • Nihon University  Graduate School of Social and Cultural Studies   Professor
Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (8)： 教育思想史 ,  芸術教育 ,  シュタイナー ,  ティンカリング ,  教育メディア論 ,  道徳教育 ,  教育哲学 ,  言語教育
Research theme for competitive and other funds  (6)：
  • 2023 - 2026 探究的な対話を実現するための「言葉のティンカリング」に関する理論的・実践的研究
  • 2019 - 2022 A Study of Language Activities that Integrate Programming Thinking and Art Thinking
  • 2016 - 2019 Research on the Concept of Language and the Creation of Classes to Support 'Language Activities to Stick to the Unit'
  • 2013 - 2016 Study on way of the teacher education for realization of "Enhancement of language activities"
  • 2012 - 2015 A Study of Steiner's Language Education Theory and its History of Thought: Observing on Actual Situation on Waldorf Education
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Papers (35)：
  • 探究的な学びを実現するための学校教育の課題に関する一考察-「書くこと」に関する創作活動と「ティンカリング」-. 日本大学理工学部一般教育教室『教職研究・実践紀要』. 2023. 6. 19-29
  • 「プログラミング的思考」と「ティンカリング」の関係に着目した言語活動のあり方-「言葉のティンカリング」という提案をてがかりとして-. 『「プログラミング的思考」と「アート的思考」を,統合的に捉えた言語活動の研究』2019~2021年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書. 2022. 43-59
  • 情報活用能力の育成を目指した指導法に関する一考察-「探究における情報活用」や「情報モラル」をめぐる議論に着目して-. 日本大学理工学部一般教育教室『教職研究・実践紀要』. 2022. 5. 17-27
  • 英米ヴァルドルフ教育における言語教育の一側面-バーフィールドの言語思想に着目して-. 日本大学理工学部一般教育教室彙報. 2020. 108. 23-34
  • AI時代におけるキャリア教育の在り方に関する一考察-キャリア教育の諸課題をめぐる議論に着目して-. 日本大学理工学部一般教育教室『教職研究・実践紀要』. 2020. 3. 19-30
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MISC (12)：
  • 河野桃子著『シュタイナーの思想とホリスティックな知』. 日本教育学会『教育学研究』. 2022. 89. 3. 451-453
  • 小学校プログラミング教育のあり方をめぐって-ティンカリングのすすめ. 教職研修. 2022. 595. 108-109
  • 中橋雄著『【改訂版】メディア・リテラシー論-ソーシャルメディア時代のメディア教育』. 日本大学教育学会『教育学雑誌』. 2022. 58. 55-58
  • ポスト・コロナ時代の「授業」のあり方に関する一考察-「オンライン授業」や「個別最適化」に関する議論を通じて-. 日本大学理工学部一般教育教室『教職研究・実践紀要』. 2021. 4. 80-87
  • 柴山英樹. 衛藤吉則著『シュタイナーの教育思想の再構築-その学問としての妥当性を問う-』. 近代教育フォーラム. 2019. 28. 155-158
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Books (13)：
  • 言語とアートをつなぐ教育思想
    見洋書房 2019
  • <新訂>教職入門-未来の教師に向けて
    萌文書林 2018
  • 教育思想事典 増補改訂版
    勁草書房 2017
  • 哲学する道徳-現実社会を捉え直す授業づくりの新提案
    東海大学出版部 2017 ISBN:9784486021438
  • 現代教職論
    弘文堂 2016 ISBN:9784335002205
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Lectures and oral presentations  (25)：
  • 国語科教育と(教育)哲学:探究的な対話をどう実現するか
    (全国大学国語教育学会第143回千葉大会(ラウンドテーブル) 2022)
  • 言葉とアートをつなぐ教育思想 -「詩的な言葉」「想像力」「記憶」を手がかりに-
    (教育哲学会第61回大会(ラウンドテーブル) 2018)
  • ヴァルドルフ教育における人類の進化と言語の教育 一言語教育カリキュラムの比較検討を通じて-
    (教育哲学会第58回大会 2015)
  • 教育活動における言葉とモノ
    (教育哲学会第58回(ラウンドテーブル) 2015)
  • 言語教材のカリキュラムと思想的背景-ヴァルドルフ教育をてがかりとして-
    (第127 回 全国大学国語教育学会筑波大会 2014)
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Education (3)：
  • 2002 - 2005 Nihon University 文学研究科 教育学専攻
  • 2000 - 2002 日本大学 文学研究科 教育学専攻
  • 1996 - 2000 Nihon University 文理学部 教育学科
Professional career (2)：
  • 博士(教育学) (日本大学)
  • 修士(教育学) (日本大学)
Work history (10)：
  • 2021 - 現在 日本大学大学院 総合社会情報研究科 教授
  • 2021 - 現在 日本大学 理工学部 教授
  • 2016 - 2021 日本大学大学院 総合社会情報研究科 准教授
  • 2014 - 2021 日本大学 理工学部 准教授
  • 2011 - 2014 聖徳大学 児童学部 准教授
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Committee career (6)：
  • 2019 - 現在 日本教材学会 研究企画委員会
  • 2012 - 現在 日本教育メディア学会 機関誌編集委員会委員
  • 2009 - 現在 日本大学教育学会 理事
  • 2015 - 2015 日本教育メディア学会 理事
  • 2015 - 2015 日本教育メディア学会 大会実行委員長
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Awards (2)：
  • 2013 - 年度優秀教員賞(聖徳大学)
  • 2005 - Korean Association for Educational Information and Media Young Scholar Award
Association Membership(s) (9)：
日本工学教育協会 ,  日本大学教育学会 ,  全国大学国語教育学会 ,  日本教材学会 ,  日本教育方法学会 ,  日本教育メディア学会 ,  教育哲学会 ,  教育思想史学会 ,  日本教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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