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J-GLOBAL ID：200901080648164680   Update date: Sep. 17, 2024

UEKI Katsumi

UEKI Katsumi
Affiliation and department：
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About a


Homepage URL  (1)： https://www.edusupp.jp/
Research field  (4)： Education - general ,  Clinical psychology ,  Special needs education ,  Educational technology
Research keywords  (5)： 異世代教師の学び ,  世代生成性 ,  教師教育 ,  生成AI”エデュサポAI先生” ,  保護者支援
Research theme for competitive and other funds  (9)：
  • 2018 - 現在 異校種・異世代教師たちの保護者支援における経験交流を目的にしたワークショップ型研修の開発
  • 2014 - 現在 小学校教師の保護者対応における変容プロセスと世代継承性に関する研究
  • 2012 - 現在 保護者対応における教師の変容過程に関する研究
  • 2009 - 現在 障害のある子どもの支援を効果的に行うための「情報」活用に関する研究
  • 2009 - 現在 EduReflexを活用した特別支援学級児童の行動理解に関する現職教員院生の学習支援研究
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Papers (57)：
  • The Effects of Workshops for Teachers from Differing Generations to Support Young Teachers. 2023. 19. 5-14
  • 山本愛子, 西野美穂, 佐藤志帆, 植木克美. 母親における「子育てに対する意識」の可視化の試み. 子ども学の探求 北海道文教大学人間科学部こども発達学研究紀要. 2022. 3. 47-59
  • 植木克美, 中島 平, 山本愛子, 渡部信一. 若手教師のサポートを目的とした経験交流型ワークショップの開発. コミュニケーション障害研究. 2021. 20. 1-6
  • Past and Future of Educator Support Network for the Study of Interaction with Parents. 2021. 18. 91-100
  • 安保真理子, 川端愛子, 西野美穂, 佐藤志帆, 佐藤信雄, 植木克美. 夫婦間における「子育てに対する考え方」の可視化. 北海道文教大学研究紀要. 2020. 44. 37-46
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MISC (2)：
  • 植木克美. 大学院学校臨床心理専攻・学校臨床心理専修 20年間の歩み. 北海道教育大学大学院研究紀要 学校臨床心理学研究. 2023. 19
  • 植木 克美・瀬野尾三奈子・渡部 良子. 未就園児クラスの保護者を対象にした子育て支援. コミュニケーション障害研究. 2020. 19. 58-66
Books (17)：
  • 教育現場の「コンピテンシー評価」、「見えない能力」の評価を考える 第I部 教育現場における「コンピテンシー」の評価、第1章 熟年教師が語る「見えない能力」の教育と評価
    ナカニシヤ出版 2017
  • 合理的配慮に基づく連続した学びの支援、III札幌市の小学校発達障がい通級指導教室における教育的な支援と合理的配慮の提供 (実行委員会企画シンポジウム)
  • 書評 AI研究からわかる「プログラミング教育」成功の秘訣 渡部信一著 四六版/128pp. 大修館書店
  • 平成30年度北海道教育大学 学長戦略経費 個人研究支援経費 「異世代教師連携による保護者支援を語るワークショップ」手引き
  • 図書紹介 小野田正利著「それでも親はモンスターじゃない!保護者との向き合い方は新たなステージへ」
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Lectures and oral presentations  (28)：
  • Formation of Presence in Virtual Workshops for Teachers: An Examination of Embodied Elements and Internal Factors
    (2024)
  • 小学校若手教師支援を目的としたヴァーチャルワークショップ開発の試み
    (日本発達心理学会第35回大会 2024)
  • 小学校若手教師支援Webサイト「エデュサポネット」の開発
    (北海道心理学会第70大会 2023)
  • 学校教師を対象にした再教育のためのヴァーチャルワークショップの検討
    (日本教育工学会2023年春季全国大会)
  • 現職教師に対する再教育のための 「オンラインシステム」の構築
    (令和4年度日本教育大学協会研究集会 2022)
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Work history (17)：
  • 2017/04 - 現在 北海道文教大学大学院こども発達学研究科こども発達学専攻 大学等非常勤講師
  • 2009/04 - 現在 Professor
  • 2011/04 - 2017/03 Part-time researcher for university or other academic organization
  • 2006/03 - 2013/03 北星学園大学大学院社会福祉学研究科
  • 2010/04 - 2012/03 札幌医療科学専門学校
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Committee career (11)：
  • 2022/06 - 現在 藤女子大学倫理審査委員会 外部委員
  • 2021/06 - 現在 北海道小樽高等支援学校運営協議会 委員
  • 2020/12 - 現在 認定こども園 聖ミカエル幼稚園 学校関係者評価委員
  • 2018/07 - 2022/06 札幌市幼児アセスメント委員会 委員長
  • 2017/04 - 2021/03 北海道小樽高等支援学校 学校評議員
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Association Membership(s) (8)：
北海道コミュニケーション能力育成研究会 ,  日本発達心理学会 ,  日本発達障害学会 ,  日本特殊教育学会 ,  日本心理臨床学会 ,  日本心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本教育工学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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