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J-GLOBAL ID：200901082935614044
Update date: May. 18, 2024
Ohba Shigeji
オオバ シゲジ | Ohba Shigeji
Affiliation and department：
Job title：
Professor
Homepage URL (1)：
http://www.juen.ac.jp/lab/sohba/
Research field (1)：
Special needs education
Research keywords (6)：
視覚障害
, 発達障害
, 特別支援教育
, 学習支援
, 認知発達
, Special Support Education
Research theme for competitive and other funds (24)：
- 2021 - 2024 Effects of joint action on task performance in persons with intellectual and developmental disabilities
- 2020 - 2023 健康管理に特別な配慮を必要とする子どもの教育的支援に関する地域連携モデルの構築
- 2017 - 2021 Motor function, social cognition and executive control in persons with intellectual and developmental disabilities
- 2016 - 2019 Elucidation of Executive Function in Individuals with Intellectual Disabilities
- 2015 - 2018 Self-esteem and Intervention for Children with Health Impairments
- 2013 - 2016 Optimization of motor function in persons with intellectual disabilities
- 2012 - 2014 Self-esteem and intervention for health-impaired students in mainstream schools in Japan
- 2011 - 2013 Development of Learning Support Methods of Letters using Small Groups in the Lower Grades of Elementary School
- 2008 - 2010 Development of the Comprehensive Evaluation/Support Method about the Letter Learning for Lower Grades Children
- 2005 - 2007 Assessment of executive functions for children with developmental disorders : Using behavioral and physiological measures
- 2002 - 2004 A Fundamental Study on the Teaching Method of Handwriting for Children with Disabilities
- 2001 - 2003 The study of assessment of auditory and phonological short-term memory in children with developmental disabilities.
- 2001 - 2003 Study on reasonable accommodations and developing of entrance examination for student with visual impairment in National Center for University Entrance Examination.
- 1999 - 2002 Practical Study of Homebound/Hospital Education Services for Children with Severe Motor and Intellectual Diabilities.
- 1999 - 2001 A Fundamental Study on the Teaching Method of Handwriting for the Handicapped Children
- 1999 - 1999 ヒトにおける視覚認知活動の形成機序およびその可塑的神経機構に関する総合的研究
- 1998 - 1998 障害の重度・重複化とニーズの多様化に対応し得る訪問教育の在り方に関する実践的検討
- 1996 - 1998 A Fundamental Study on the Teaching Method of Handwriting for the Handicapped children.
- 1995 - 1995 障害児における書字指導プログラムの作成に関する基礎的研究
- 1994 - 1994 障害児における書字指導プログラムの作成に関する基礎的研究
- 1992 - 1992 障害児における書字指導プログラムの作成に関する基礎的研究
- 1991 - 1992 Development of tactual spatial cognition in blind children
- 1991 - 1991 障害児における書字指導プログラムの作成に関する基礎的研究
- 1989 - 1989 障害児における書字指導プログラムの作成に関する基礎的研究
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Papers (90)：
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ナガヨシ, マサト, トドメ, ヒロミ, オオクボ, アキコ, イトウ, ヒカル, サカイハラ, ミツオ, オオバ, シゲジ. Actual State of Supports for Students With Chemical Sensitivity and Recognitions of Students and Their Parents Regarding Harms by Aroma. Bulletin of Joetsu University of Education. 2023. 43. 231-238
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笠原, 芳隆, 大庭, 重治. 健康管理に特別な配慮を必要とする子供の支援者間連携-個別の教育支援計画と個別の指導計画の作成・活用を通して-. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要 = The Bulletin of Research and Practice Center for Education of Children with Disabilities. 2023. 29. 9-13
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Hiromi, TODOME, Masato, NAGAYOSHI, Shigeji, Ohba. Psychosocial support for students with mental health problems: A comparison by the community psychiatric system. 2023. 10. 195-204
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The Condition of Students Health and the Health Care Support Needs of Students in School. 2023. 10. 175-183
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Hiromi, TODOME, Masato, NAGAYOSHI, Shigeki, Ikegawa, Shigeji, Ohba. Support for Students with Mental Health Problems in Relation to Years of Experience as a School Nurse. 2022. 42. 123-132
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MISC (45)：
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大庭 重治, 八島 猛, 池田 吉史, 葉石 光一. 臨床実習の履修に伴う特別支援教育に関する専門性の向上-履修者による自己省察内容の分析より. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2022. 64. 314
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大庭 重治, 永吉 雅人. 小・中学校における健康管理に関する養護教諭の問題認識と配慮内容-COVID-19感染拡大直前のアンケート調査より. 日本教育心理学会総会発表論文集. 2021. 63. 404
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大庭重治, 境原三津夫, 池川茂樹. 健康管理に特別な配慮を必要とする子どもの学級担任を支援するための「地域連携コモンズ」形成の試み. 上越教育大学研究プロジェクト2018年度成果報告. 2019
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井上 和紀, 石田 脩介, 大庭 重治. 教材・教具の紹介 書字を苦手とする児童への支援方法について : 漢字テストに焦点を当てて. 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2018. 24. 43-45
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石田 脩介, 金子 孝史, 山下 拓也, 佐脇 由佳子, 池田 吉史, 大庭 重治. 教材・教具の紹介 小集団学習場面における特別な教育的ニーズのある児童の他者との係わりの変化を促すための支援課題(その4). 上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 2018. 24. 39-41
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Books (14)：
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特別支援教育の探究
ミネルヴァ書房 2022 ISBN:9784623094318
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「人間力」を育てる
上越教育大学出版会,永田印刷 (発売) 2022 ISBN:9784990997373
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「人間力」を考える
上越教育大学出版会,永田印刷 (発売) 2020 ISBN:9784990997335
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「実践力」を育てる-上越教育大学からの提言2-
上越教育大学出版会 2017
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「思考力」を育てる-上越教育大学からの提言1-
上越教育大学出版会 2017
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Lectures and oral presentations (48)：
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小・中学校における健康管理に関する養護教諭の問題認識と配慮内容-COVID-19感染拡大直前のアンケート調査より
(日本教育心理学会総会発表論文集 2021)
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小集団学習場面における特別な教育的ニーズのある児童の自尊感情とかかわりの変化
(日本特殊教育学会 2015)
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病弱児における自尊感情の発達的特徴とその支援
(日本特殊教育学会 2015)
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Types of Handwriting Errors in Elementary School Children
(American Psychological Association 2015)
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知的障害者の行為の実行制御へのアプローチ
(日本特殊教育学会大会発表論文集(CD-ROM) 2015)
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Education (2)：
- - 1991 Tohoku University
- - 1982 Tohoku University Faculty of Education
Professional career (1)：
Work history (4)：
- 2024/04 - 現在 Tokyo Gakugei University
- 2024/04 - 現在 Joetsu University of Education
- 2003/02 - 2024/03 Joetsu University of Education
- 2017/04 - 2021/03 Joetsu University of Education
Association Membership(s) (8)：
日本育療学会
, American Psychological Association
, 日本LD学会
, 日本発達障害支援システム学会
, 日本発達障害学会
, 日本心理学会
, 日本教育心理学会
, 日本特殊教育学会
