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J-GLOBAL ID:200901084034891335
Update date: Feb. 01, 2024
Inoue Tsugio
イノウエ ツギオ | Inoue Tsugio
Affiliation and department:
Job title:
Associate Professor
Research field (3):
Japanese linguistics
, Japanese language education
, Primary/secondary education and curricula
Research keywords (8):
日本語学
, 語彙・意味
, 現代語文法
, 様式的位相
, 言語教育法
, 古典教育
, オンライン授業
, 教材開発
Research theme for competitive and other funds (7):
- 2021 - 2024 オンライン授業におけるICT活用指導技術の習得・運用・評価に関する基礎的研究
- 2013 - 2017 日本語コーパスと内省に基づく論述文語彙指導のためのWeb教材開発とその評価
- 2011 - 2015 The research on the relationship between L1 and L2 reading comprehension
- 2011 - 2014 類義語知識と運用力の育成システム研究
- 2009 - 2013 コミュニケーション能力向上メソッドの開発
- 2010 - 2012 The Development of Learning Materials that help Students to useAppropriate Wording in Dissertations and the Study of Teaching Methods
- 2010 - 2011 日本語文章のリーダビリティーに基づく単語の難易度測定
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Papers (46):
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井上次夫. コーパスによる語史と現代語誌 起きる・起こる(生じる・生ずる). 日本語学. 2020. 501. 88-92
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井上次夫. 「目」や「眼」を含むことばから見えてくるもの. aromatia. 2019. 27. 5. 36-38
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井上次夫. 発生動詞の位相分析ー起きる・起こる・生じる・生ずるー. 高知県立大学紀要 文化学部編. 2019. 68. 37-50
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井上次夫. 語彙の多様性と難易度から見た意見文の分析ー中国・韓国・の日本語学習者と日本人大学生を例にー. 高知県立大学紀要 文化学部編. 2018. 67. 29-42
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井上次夫. 文末タ形重複が表す「さし迫った要求」-アスペクトのムード化. 高知県立大学紀要 文化学部編. 2016. 65. 1-15
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MISC (10):
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井上次夫. 多様なグループ方式による対話的授業. 大学教育研究フォーラム発表論文集. 2019. 215-216
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井上次夫. 対話式問題で考え学ぶ漢字学習. 日本語教育研究. 2007. 13. 109-111
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送り仮名能力と送り仮名意識. 漢字教育研究. 2005. 6. 3-19
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井上次夫. 学校文法と「送り仮名の付け方」. 日本の文法教育2(科研費番号14510444中間報告書). 2004. 2号,1-10
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井上次夫. 正答率・誤答率・無答率からみる漢字の難易度. 漢字教育研究. 2001. 2. 3-25
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Lectures and oral presentations (33):
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留学生の「送り仮名の付け方」の特徴ー送り仮名調査の誤答分析からー
(日本語教育学会 第6回研究集会 2016)
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語彙の多様性と難易度から見た意見文の成否ー中国・韓国の日本語学習者と日本人学生の比較からー
(専門日本語教育学会第17回 2015)
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様式的位相の統一的表示法について
(日本語実用言語学国際会議ICPLJ8 2014)
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接尾辞「がち」と「ぎみ」についてー日本語コーパスによる検討
(日本語教育学会 第8回研究集会 2013)
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単語の文体判断について(3)-話しことばと書きことば-
(全国大学国語教育学会広島大会 2013)
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Works (2):
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次世代に伝えたい新しい古典ー「令和」の言語文化の享受と継承に向けて(武蔵野書院)
井上次夫;高木史人;東原伸明;山下太郎 2020 -
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大学的高知ガイドーこだわりの歩き方(昭和堂)
高知県立大学文化学部 2019 -
Education (1):
- 1996 - 1998 Osaka University of Foreign Studies
Professional career (1):
- (BLANK) (*Osaka University of Foreign Studies*)
Work history (6):
Committee career (8):
- 2020 - 現在 全国高等学校総合文化祭(2020こうち総文) 弁論部門審査員長
- 2016 - 高知県教育委員会 高知県教職員資質・指導力審査会評価委員
- 2015 - 高知県教育委員会 高知県学習問題(国語)作成委託業務に関するプロポーザル審査委員会審査委員長
- 2011/04 - 2013/03 栃木県小山市教育委員会小山市立図書館協議会 副委員長・委員長
- 2012 - 国立高等専門学校機構教育研究活動発表会 審査員
- 2009 - 国立高等専門学校機構論文集「高専教育」編集委員会査読員
- 2007 - 2007 文部科学省 「全国学力・学習状況調査」問題分析委員会委員
- 2006 - 2007 文部科学省 「全国学力・学習状況調査」問題作成委員会委員
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Awards (5):
- 2013 - 国立高等専門学校機構 高専教育論文賞
- 2012 - 国立高等専門学校機構 優秀ポスター賞
- 2012 - 国立高等専門学校機構 優秀発表賞
- 2011 - 国立高等専門学校機構小山工業高等専門学校 優秀教員
- 2010 - 文部科学省・国立高等専門学校機構 文部科学大臣賞(教育研究分野)
Association Membership(s) (7):
The Society of Technical Japanese Education
, 日本国語教育学会 (JAPANESE NAME ONLY)
, JAPANESE TEACHING SOCIETY OF JAPAN
, 大阪大学言語社会学会
, 日本語文法学会
, 日本語教育学会
, 日本語学会
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