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J-GLOBAL ID：200901085602363051   Update date: Feb. 01, 2024

Shibahashi Yuko

シバハシ ユウコ | Shibahashi Yuko
Affiliation and department：
Chiba Institute of Technology Faculty of Information and Computer Science, Department Information and Network Science

About Chiba Institute of Technology Faculty of Information and Computer Science, Department Information and Network Science


Research keywords  (8)： Counseling ,  Clinical Psychogy ,  Inter-personal relationship ,  Adlescent's friendship ,  教育相談 ,  心理臨床 ,  対人コミュニケーション ,  青年期の友人関係
Research theme for competitive and other funds  (4)：
  • 2011 - 現在 継続的なグループ学習活動を取り入れた授業におけるグループ編成の方法について
  • 2007 - 2009 The Process of Change in Childcare Providers from the Aspect of Assertion ;Through Voluntary Case Studies
  • 2004 - 2005 学校コミュニティにおけるスクールカウンセラーを援助するシステムの開発
  • 2004 - 青年期の自己表明に関する研究
Papers (17)：
  • Correlations between motives for making new friends on the Internet and psychological adaptation in young people. Interanational Congress of Psychology. 2016. 290-290
  • SHIBAHASHI Yuko. Questions on Descriptive of Qualitative Analysis, and Expectation for Developmental Viewpoint: Comements on KISHIMOTO, NEGORO, SAWADA, KIMOTO, OTA, SAWADAMATSU, IIDA and KISHIMOTO's Article. The Japanese Journal of Adolescent Psychology. 2013. 25. 1. 45-48
  • 柴橋祐子, 槇英子. 保育者の「自己表明」および「他者の表明を望む気持ち」 ~職場適応感との関連に焦点を当てて~. 千葉工業大学研究報告 研究論文. 2013. 49. 23-31
  • 継続的なグループ学習活動を取り入れた授業運営の工夫. 千葉工業大学 第三回学部教育シンポジウム予稿集. 2012. 88-91
  • 槇英子, 柴橋祐子. 保育の職場と表現-自己表現を大切にする保育園でのフィールドワークから-. 淑徳大学総合福祉学部紀要. 2011. 44. 87-103
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Books (11)：
  • Workbook for studying interpersonal skills
    2018
  • 日本の子ども虐待 戦後日本の「子どもの危機的状況」に関する心理社会的分析(第2版)
    福村出版 2011
  • 発達心理学の最先端
    あいり出版 2009
  • アサーショントレーニングー自分も相手も大切にする自己表現
    至文堂 2008
  • 日本の子ども虐待:戦後日本の「子どもの危機的状況」に関する心理社会的分析
    福村出版 2007
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Lectures and oral presentations  (18)：
  • Development of Japanese version of the Cyber-Relationship Motives Quessionnaire.
    (2013)
  • 個別授業における生徒の意欲向上を促す教師の発話
    (日本教育心理学会第54回大会 2012)
  • 友好的対話能力尺度の作成
    (日本教育心理学会第51 2010)
  • 児童のアサーションにおける「他者配慮」の意義ー適応との関連の検証と教育実践への展開をめぐってー
    (日本教育心理学会第52回シンポジウム 2010)
  • Addiction to the internet and psychological well-being among university students in China
    (IAOCS15th Conferrence 2009)
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Works (7)：
  • 職場の人間関係のストレスを乗り越える
    2014 -
  • 職場にアサーションを育てよう!
    2013 -
  • グループ編成の仕方が継続的なグループ学習活動の達成度に及ぼす影響
    2013 -
  • けんかっ早い子にどうかかわるか
    2009 -
  • スクールカウンセラーの活動と実践的教育における課題
    2007 -
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Education (4)：
  • 1999 - 2002 The United Graduate School of Education (Doctoral Course) Graduate School, Division of Education School Education
  • 1995 - 1997 Graduate School of Chiba University Graduate School, Division of Education Scool Education
  • 1980 - 1982 Graduate School of University of Tsukuba Graduate School, Division of Education School Education
  • 1976 - 1980 Chiba University Faculty of Education Mathematics
Work history (11)：
  • 2007/04/01 - 現在 Chiba Institute of Technology
  • 2006/04/01 - 現在 Chiba Institute of Technology Faculty of Information and Computer Science, Department Information and Network Science
  • 2006/04 - 現在 浦安市子ども部 保育幼稚園課 保育カウンセラー
  • 2014/04 - 2015/03 東京都教育相談センター 専門家アドバイザリースタッフ
  • 2013/04 - 2014/03 Tokyo University of Foreign Studies
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Association Membership(s) (7)：
日本人間性心理学会 ,  The Japanese Psychological Association ,  Japanese Society of School psychology ,  Japanese Society of Developmental Psychology ,  Japanese Society of Clinical Psychology ,  Japanese Society of Counseling ,  Japanese Society of Educational Psychology
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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