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J-GLOBAL ID：201301017984687584
Update date: Mar. 10, 2025 Iizuka Hideki
イイヅカ ヒデキ | Iizuka Hideki
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Dokkyo Medical University
About Dokkyo Medical University
Homepage URL (1)： http://kaken.nii.ac.jp/d/r/90617466.ja.html
Research theme for competitive and other funds (6)：
- 2019 - 2024 医療通訳を担える医師・看護師・その他医療従事者用語学プログラム開発 課題番号19K00918
- 2015 - 2019 逐次通訳アプローチの汎用性追求とその継続的研究基盤の確立 課題番号15K02690
- 2016 - 2017 全商英検1級合格者を増やすための技能統合指導の実践
- 2012 - 2015 逐次通訳アプローチによる外国語指導法の効果とその汎用性の確立に向けた基礎的研究 課題番号24520642
- 2010 - 2011 Consecutive Interpreting Approach に基づくプロソディー重視の口頭練習がL2筆記再生に与える効果
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- Iizuka, H. Exploring the Correlation between Prosody Acquisition and English Proficiency Levels. The LCA Journal. 2024. 38. 1-21
- Iizuka, H. Trends of English questions in the National Examination for Medical Practitioners in Japan and strategies for preparation. 2024. 23. 3. 35-41
- Hideki Iizuka. Adapting English Education in Japan to Thrive in a Globalized World. 2024. 24. 1-20
- 飯塚秀樹. (招待論文)グローバル化における英語教育 第3弾:「我が国における報道の自由度と大学英語教育」. ELEC通信. 2023
- 飯塚秀樹. (招待論文)グローバル化における英語教育 第2弾:「精話と多話」という視点から. ELEC通信(財団法人 英語教育協議会 ELEC 英語教育研究所). 2023. 1-6
- 飯塚秀樹, 阿部 渉. 令和5年度学校推薦型選抜(系列校)入学予定者オリエンテーション・スクーリング実施報告. 獨協医科大学 基本医学年報第12号. 2023. 12. 76-81
- 飯塚 秀樹, 阿部 渉. [報告]系列校(獨協中学・高等学校、獨協埼玉中学高等学校)と獨協医科大学との高大連携活動. 獨協医科大学基本医学年報. 2022. 11. 93-96
- 飯塚 秀樹. [報告]令和3年度(秋季)基本医学セミナー・教育ワークショップ「Society5.0を見据えた大学教育の展望(講師:京都大学高等教育研究開発推進センター 高等教育教授システム研究開発部門 准教授 田口 真奈 先生)実施報告. 獨協医科大学基本医学年報. 2022. 11. 81-83
- 飯塚秀樹, 阿部 渉, 能登慶和, 山岸秀嗣, 小橋 元. [報告]事前学習教材提供と確認テストの新規導入後1ヶ月間の授業実施状況 〜医学部1学年担任教員へのアンケート調査〜. 獨協医科大学基本医学年報. 2022. 11. 67-76
- 飯塚 秀樹. ELEC賞と私:ELEC賞受賞までの軌跡とその後の視座から. 一般財団法人 英語教育協議会ELEC ELEC通信. 2020
- 精話のすすめ English as a Foreign Language (EFL) 環境下で効率良く英語を学ぶために 逐次通訳アプローチの実践とその考察から
一粒書房 2020
-
The Impact of Prosody Acquisition on the TOEFL ITP
(The 31st LCA Conference 2024) -
Pathways to Empower Japan's Youth
(ICLE & GILE 2nd International Collaborative Conference 2024) -
グローバル化における英語教育
(Koga Lions Club District 333-E 7 Region 1 Zone スピーチコンテスト 2023) -
Analysis of English questions in the National Medical Practitioners Qualifying Examination in Japan and discussion of their trends
(The 25th Japan Society for Medical English Education (JASMEE) Academic Meeting 2022) -
EFL (English as a Foreign Language) 環境下における「精話」活動とその効果
(日本通訳翻訳学会 第22回年次大会 2021)
- 2017 - 2020 Nagoya Gakuin University Graduate School of Foreign Studies
- 2003 - 2006 University of Bath, the U.K. Department of Modern Languages and European Studies
- Ph.D (Nagoya Gakuin University)
- M.A. (Nagoya Gakuin University)
- 2017/04 - 現在 Seijo University Faculty of Economics
- 2016/08 - 現在 Dokkyo Medical University Associate Professor
- 2015/04 - 現在 栃木県立衛生福祉大学校 臨床検査学部 非常勤講師(兼任)
- 2016/08 - 2017/02 Jichi Medical University School of Nursing
- 2014/04 - 2016/07 Jichi Medical University School of Medicine
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- 2023/01 - 現在 公益財団法人 国際連合協会 国連英検特A級作問委員
- 2021/04 - 現在 公益財団法人 全国商業高等学校協会 英語研究部外部監修員
- 2013/10 - 現在 埼玉県商業教育研究会 埼玉県商業高等学校英語スピーチコンテスト審査員
- 2005/04 - 2021/03 公益財団法人 全国商業高等学校協会 英語研究部専門委員
- 2019/07 - 成城大学 成城大学ベストティーチャー賞
- 2012/02 - ELEC (一般財団法人)英語教育協議会 ELEC賞 Consecutive Interpreting Approach に基づくプロソディー重視の口頭練習が L2 筆記再生に与える効果
- 2010/07 - 財団法人 日本英語検定協会 第22回「英検」研究助成 逐次通訳メソッドによるアウトプット練習が英語コミュニケーション能力に与える影響~リプロダクションとシャドーイングを統合した授業から~
JAPAN-BRITAIN ASSOCIATION FOR ENGLISH TEACHING
, NPO THE JAPAN ASSOCIATION FOR LANGUAGE TEACHING
, Japan Society for Medical English Education
, THE JAPAN ASSOCIATION FOR INTERPRETING AND TRANSLATION STUDIES
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.
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