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J-GLOBAL ID:201501057048801614   Update date: Oct. 03, 2024

Nakane Seiya

ナカネ セイヤ | Nakane Seiya
Affiliation and department:
Research field  (2): Special needs education ,  Physical and health education
Research keywords  (7): 神経発達症 ,  特別支援教育 ,  発達性協調運動障害 ,  自閉症スペクトラム ,  生態心理学 ,  発達障害 ,  専門職教育
Research theme for competitive and other funds  (3):
  • 2024 - 2027 「機械学習を用いた発達性ディスグラフィアのスクリーニングに関する研究」(分担者)
  • 2019 - 2021 「医療専門職との連携とインクルーシブ教育実践カリキュラム構想に関する研究」(分担者)
  • 2018 - 2021 「神経発達症児童の運動困難に対する自立活動の指導についての研究」(分担者)
Papers (13):
  • Msako NAKAMURA, Akari KANEMOTO, Seiya NAKANE. A survey of female students attending a medical general university on their perception of acupuncture and moxibustion for menstrual health Pre- and post-survey on the installation of free sanitary napkins and warm moxibustion device. 2024. 57. 1. 3-12
  • 中根征也, 杉本圭, 石倉健二. 我が国における自閉症スペクトラム症児への運動介入効果:スコーピングレビュー. 理学療法科学. 2024. 39. 1. 60-65
  • Changes in Behavior, Professionalism, and Views on Life and Death among Physical Therapists and Students during the COVID-19 Pandemic in Japan. 2023. 17. 15-25
  • 中根征也, 石倉健二, 杉本圭. 自閉スペクトラム症児における静的・動的バランス能力の特徴と運動介入が社会的相互作用に及ぼす可能性. リハビリテイション心理学研究. 2022. 48. 1. 91-99
  • 中根征也, 安田彩夏, 松尾浩希, 平川正彦, 杉本圭, 檜垣奨, 笹倉栄人, 冨田昌夫. 新型コロナウイルス感染症拡大の影響によりオンラインで実施した臨床実習の学生満足度と今後の課題. 理学療法学. 2021. 48. 6. 628-635
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Books (2):
  • リハの現場でこんなに役立つ iPhone活用術
    2019
  • 臨床動作分析 PT・OTの実践に役立つ理論と技術
    三輪書店 2018
Lectures and oral presentations  (10):
  • 知的障害特別支援学校に通う児童・生徒の行動問題,協調運動,感覚特異性 の関係
    (第3回学校保健・特別支援教育理学療法部会研究大会(Web開催) 2022)
  • 神経発達症児童・生徒の運動困難に対する指導3
    (日本特殊教育学会 第60回大会(つくば) 2022)
  • 新型コロナウイルス感染症拡大の影響によりオンラインで実施した臨床実習の学生満足度と今後の課題
    (第10回 日本理学療法教育学会学術大会(Web開催) 2021)
  • 自閉症スペクトラム児への運動介入の手段と効果-システマティックレビュー-
    (日本発達障害学会 第55回研究大会(Web開催) 2020)
  • 神経発達症児童・生徒の運動困難に対する指導1
    (日本特殊教育学会 第57回大会(広島) 2019)
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Education (3):
  • 2016 - 2023 Hyogo University of Teacher Education
  • - 2012 Osaka Kyoiku University Graduate School of Education:Master Course
  • - 2000 Kibi International University School of Health Science Department of Physical Therapy
Professional career (2):
  • 修士(学術) (大阪教育大学)
  • 保健学士(理学療法学)
Work history (6):
  • 2024/04 - 現在 Kurashiki Sakuyo University Faculty of Childhood Education
  • 2024/01 - 2024/03 株式会社明武館 明武館療育クラブ
  • 2020/04 - 2023/12 Morinomiya University of Medical Sciences
  • 2017/04 - Morinomiya University of Medical Sciences
  • 2014/06 - Morinomiya University of Medical Sciences
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Committee career (5):
  • 2024/08 - 現在 岡山県教員委員会 免許法認定講習講座 講師(科目名:障害児総論)
  • 2024/04 - 現在 岡山県立倉敷まきび支援学校 学校運営協議会 委員
  • 2024/04 - 現在 大学コンソーシアム岡山 障がい学生支援委員会 委員
  • 2019/04 - 現在 大阪府立生野支援学校 特別非常勤講師(福祉医療関係人材)
  • 2019/07 - 2024/03 臨床実習指導者講習会大阪府養成校協議会 理事
Association Membership(s) (4):
THE JAPANESE ASSOCIATION OF REHABILITATION PSYCHOLOGY ,  The Japanese Society for Ecological Psychology ,  THE JAPANESE ASSOCIATION FOR THE STUDY OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES ,  JAPANESE PHYSICAL THERAPY ASSOCIATION
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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