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J-GLOBAL ID：201701005705766900   Update date: Mar. 06, 2025

Kaminaga Naomi

カミナガ ナオミ | Kaminaga Naomi
Affiliation and department：
Ibaraki University College of Education Teacher Training Course (School Education)

About Ibaraki University College of Education Teacher Training Course (School Education)


Job title： Professor
Research field  (1)： Education - general
Research keywords  (1)： 幼児教育 保育 遊び 環境 教育課程 保育者の研修 子育て支援
Research theme for competitive and other funds  (5)：
  • 2024 - 2027 高齢者が地域子育ての共感的理解者、主体的支援者となるプログラムの開発
  • 2019 - 2022 「子育ての社会化」を実現する地域包括支援プログラムの開発とその実践・普及
  • 2018 - 2021 幼児の生活・教育支援プログラム開発研究拠点
  • 2015 - 2019 Development and evaluation of an in-school training program through dialogues with colleagues and self-reflection
  • 1999 - 1999 幼・小・中関連のなかで幼稚園教育の在り方を考える -心の教育を中心に-
Papers (41)：
  • 今泉友里, 神永直美. 幼児教育におけるドキュメンテーションの普及と茨城大学教育学部附属幼稚園での導入. 茨城大学教育学部紀要(教育科学). 2025. 74. 567-576
  • Exploring teaching methods to develop wise body in early childhood -I University Kindergarten for 5-year-olds. 2024. 43. 36-46
  • Masashi Watanabe, Naoko Aoyagi, Naomi Kaminaga. Effect of Simultaneous Intervention in Kindergarten and Home to Improve Ball Skills. Journal of Motor Learning and Development 2024. 2024. 12. 3. 469-483
  • Minako NAKAJIMA, Yuki KIMURA, Naomi KAMINAGA. Manegement of preschools by directors with backgrounds in other occupations other than childhood education:Challenges faced by directors. 2024. 48. 30-37
  • Attempt to create a "parent team scale". 2024. 179-187
ｍore...
Books (10)：
  • 仲間とつながり対話が深まるプログラム,ファシリテーターのためのハンドブック
    みんなで子育て研究会 2023
  • 〔新版〕新しい保育原理
    大学図書出版 2018 ISBN:9784907166915
  • 現代保育者入門-保育者をめざす人たちへー(改訂版)
    大学図書出版 2018 ISBN:9784907166113
  • フォトランゲージで学ぶ 子どもの育ちと実習日誌・指導計画
    萌文書林 2016 ISBN:9784893472397
  • 新しい保育原理
    大学図書出版 2016 ISBN:9784907166564
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Lectures and oral presentations  (31)：
  • 保育内容・人間関係に関連する授業方法の検討
    (令和6年度保育士養成研究所第2回勉強会 2025)
  • 「子育ての社会化」を実現する地域包括研修プログラムの開発(2)ー多様な立場・役割の人々が子育てチームになるー
    (日本保育学会第77回大会 2024)
  • Home-based intervention to improve ball control skills in toddlers attending kindergarten
    (5th Assembly of the International Motor Development Reseach Consortium 2021)
  • 園内研修におけるリフレクティング・チーム・アプローチの可能性
    (日本保育学会 第74回大会(オンライン) 2021)
  • 「子育ての社会化」を実現する地域包括研修プログラムの開発(1) ー支援者・保護者・地域での実践課題ー
    (日本子ども虐待防止学会 第26回学術集会 2020)
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Education (1)：
  • 1989 - 1991 Tokyo Gakugei University
Professional career (1)：
  • 修士(教育学) (東京学芸大学)
Work history (4)：
  • 2024/04 - 現在 Ibaraki University College of Education
  • 2018/04 - Ibaraki University 教授、園長
  • 2017/04 - 茨城大学教育学部 教授
  • 2006/04 - 2017/03 茨城女子短期大学 保育科
Committee career (11)：
  • 2024/05 - 現在 茨城県教育委員会 令和6年度茨城県架け橋カリキュラム検討会
  • 2022/05 - 現在 茨城県教育委員会 幼児教育アドバイザー
  • 2021/05 - 現在 茨城県総務企画部生涯学習課就学前教育・家庭教育推進室 茨城県就学前教育・家庭教育推進協議会
  • 2014/03 - 現在 東海村 東海村子ども・子育て会議
  • 2021/05 - 2021/11 茨城県教育委員会 令和3年度幼児教育指導資料作成委員
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Association Membership(s) (8)：
日本乳幼児教育・保育者養成学会 ,  日本乳幼児教育学会 ,  日本ペスタロッチー・フレーベル学会 ,  日本保育者養成教育学会 ,  日本子ども社会学会 ,  絵本学会 ,  日本保育学会 ,  日本音楽療法学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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