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J-GLOBAL ID：201701010612226446   Update date: Nov. 29, 2024

OKADA DAISUKE

オカダ ダイスケ | OKADA DAISUKE
Affiliation and department：
Edogawa University Center for Liberal Arts and Basic Education (CLABE)

About Edogawa University Center for Liberal Arts and Basic Education (CLABE)


Job title： Professor
Research field  (1)： Philosophy and ethics
Research keywords  (3)： 武士道 ,  親鸞 ,  日本倫理思想史
Research theme for competitive and other funds  (4)：
  • 2018 - 2022 工学・脳科学をエビデンスとした社会的基盤概念と価値の創生
  • 2018 - 2021 工学・脳科学をエビデンスとした社会的基盤概念と価値の創生
  • 2017 - 2021 Family, Economy, and Transcendence: An ethical reconsideration on community theory in the context of modern Japan
  • 2016 - 2017 高度情報社会における責任概念の策定
Papers (22)：
  • 『葉隠』における「曲者」について. 江戸川大学紀要. 2024. 34. 15-27
  • 『葉隠』における武士の「一分」について. 江戸川大学紀要. 2023. 33. 17-30
  • 『平家物語』における鎮魂の諸相(1) 忠節、情愛、和歌. 2022. 32. 15-28
  • 親鸞『教行信証』における因果応報と縁起について 阿闍世救済の物語と三願転入の照応に注目して. 国際哲学研究. 2022. 11. 223-231
  • 『甲陽軍鑑』の大将論に見る武士の主従関係. 江戸川大学紀要. 2021. 31
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Books (3)：
  • ロボットをソーシャル化する 人新世の人文学 10の論点
    学芸みらい社 2021
  • 日本思想史事典
    丸善出版 2020
  • 定本 葉隠[全訳注]
    ちくま学芸文庫 2017
Lectures and oral presentations  (7)：
  • 江戸川大学でのアカデミック・スキル教育の取り組み
    (日本リメディアル教育学会第18回全国大会 2023)
  • 日本思想における霊魂について
    (混沌(カオス)を生きる 2020)
  • 日本仏教と武士道における所有について
    (RSISプロジェクト 第2回研究会「所有」 2018)
  • ICTを活用した「チームティーチング」による初年次教育
    (ICT活用教育の組織的な導入と運用 2018)
  • 『平家物語』に見る武士の責任について
    (第5回 RSIS研究会「責任・知能・労働」 2017)
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Education (1)：
  • 1997 - 2003 The University of Tokyo
Professional career (1)：
  • 博士(文学) (東京大学)
Work history (4)：
  • 2023/04 - 現在 Edogawa University Center for Liberal Arts and Basic Education (CLABE)
  • 2017/04 - 2023/03 Edogawa University College of Sociology Department of Psychology and Humanities Associate Professor
  • 2017/04 - 2023/03 Edogawa University Center for Liberal Arts and Basic Education (CLABE) Associate Professor
  • 2013/04 - 2017/03 Assistant Professor
Association Membership(s) (2)：
日本倫理学会 ,  日本思想史学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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