O Yongho

オヨンホ | O Yongho

Affiliation and department：

Research field (3)： History - Japan , Sociology , Education - general

Research keywords (8)：植民地主義 , 脱植民地化 , 朝鮮学校 , 在日朝鮮人 , minority , 平等 , 公共性 , 多文化共生

Research theme for competitive and other funds (16)：

2023 - 2026 教師の戦後教育史-参加と共有の場としての民間教育研究運動-
2022 - 2026 外国人学校における学校保健活動の歴史的・制度的研究
2021 - 2024 子どもの権利理念に基づく協働モデル構築のための学際研究
2020 - 2024 Cultural History of North Korea in the Cold War Era
2020 - 2023 Social History of Unofficial Movement of Education in Postwar Japan

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Papers (12)：

呉永鎬. 戦後日本教育政策の中の外国人--外国人学校における学校保健活動と就学義務制を事例に. 日本教育政策学会年報. 2023. 30. 73-80
Health Care and Well-being in Foreign Schools: A Case of a School Infirmary in a Kyoto Korean School. 2021. 54. 95-112
中島智子, 呉永鎬. Korean Schools as "Public" Schools : A Case Study of a Korean schools in Aichi Prefecture. 研究紀要. 2018. 23. 295-344
岩城嘉奈子, 呉永鎬, 仲尾宏. 朝鮮通信使および前近代日朝関係史研究目録(2006~2016年). 朝鮮通信使地域史研究. 2017. 2. 37-62
呉永鎬. Acquisition process that Yokkaichi Korean School got approval of miscellaneous schools : Focusing on the response of Mie Prefecture. 研究紀要. 2017. 22. 63-110

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MISC (16)：

呉永鎬. 書評李大佑著『マイノリティの星になりたい』. 『抗路』. 2023. 11. 186-188
呉永鎬. 本の紹介李大佑『マイノリティの星になりたい--在日コリアン教師〈本音と本気〉の奮闘記』. 『部落解放』2023年10月号. 2023. 844. 74-75
呉永鎬. 戦後日本の教育制度と外国籍:就学義務制と「当然の法理」から考える. 『人権と生活』. 2022. 55. 21-24
呉永鎬. 外国人学校における学校保健活動. 『グローブ』. 2022. 111号. 16-17
呉永鎬. 書評白凛著『在日朝鮮人美術史1945~1962--美術家たちの表現活動の記録』(明石書店、2021年). 『朝鮮史研究会会報』. 2022. 228. 13-16

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Books (14)：

マイノリティ支援の葛藤--分断と抑圧の社会的構造を問う
明石書店 2022 ISBN:4750354864
「どんなところ?:朝鮮学校」高山陽子編『フォビアがいっぱい--多文化共生社会を生きるために』
春風社 2022 ISBN:4861108314
公立学校の外国籍教員--教員の生(ライヴズ)、「法理」という壁
明石書店 2021 ISBN:4750352276
「揺れ動く公教育の境界--外国人学校は公的に保障されうるか」木村元編『境界線の学校史 : 戦後日本の学校化社会の周縁と周辺』
東京大学出版会 2020 ISBN:4130513559
『ユネスコ「世界の記憶」朝鮮通信使に関する記録 17世紀~19世紀の日韓間の平和構築と文化交流の歴史』
NPO法人朝鮮通信使縁地連絡協議会朝鮮通信使ユネスコ連絡部会 2020

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Lectures and oral presentations (49)：

マイノリティの声を聴くことの意味を考える
(鳥取市人権情報センター第45回ヒューマンライツセミナー 2023)
鳥取県西部在住朝鮮人の民族教育経験 -1950~60年代の午後夜間学校を中心に
(朝鮮史研究会第60回大会全体会「地域から見る在日朝鮮人史」 2023)
朝鮮学校をめぐる問題をどう考えるのか -マジョリティ問題としてのマイノリティ問題
(かながわの朝鮮学校交流ツアー 2023)
外国につながる子どもたちの教育 -外国学校と健康問題
(東京外国語大学「多文化コーディネーション研究2」(公開講座) 2023)
マイノリティとして生きること -30代在日朝鮮人男性研究者としての私の経験
(いくのふらっとだいがく未来共生セミナー 2023)

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Education (3)：

2010 - 2015 一橋大学大学院社会学研究科博士後期課程
2008 - 2010 東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程
2003 - 2007 朝鮮大学校理工学部理学科

Professional career (3)：

博士(社会学) (一橋大学)
修士(教育学) (東京学芸大学)
学士(理学) (朝鮮大学校)

Work history (9)：

2021/04 - 現在 Tottori University Faculty of Regional Sciences
2019/04 - 現在 Doshisha University
2018/09 - 2021/03 Kwansei Gakuin University
2018/04 - 2021/03 Kyoto University of Education
2017/04 - 2021/03 Ryukoku University

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Committee career (4)：

2023/10 - 現在日本教育社会学会国際委員会委員
2023/06 - 現在鳥取市人権情報センター理事
2018/10 - 2021/09 日本教育社会学会国際委員会委員
2015/10 - 2017/10 日本教育社会学会教育部部員

Association Membership(s) (7)：

THE JAPAN SOCIETY OF EDUCATIONAL SOCIOLOGY , JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION , THE JAPAN SOCIETY FOR HISTORICAL STUDIES OF EDUCATION , 在日朝鮮人運動史研究会 , 朝鮮史研究会 , 異文化間教育学会 , 教育目標・評価学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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