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J-GLOBAL ID:202101013522228301   Update date: Feb. 07, 2025

Nitto Yukari

ニット ユカリ | Nitto Yukari
Affiliation and department:
Research keywords  (8): 保護者支援 ,  発達支援 ,  発達障害 ,  自閉スペクトラム症 ,  早期療育 ,  アセスメント ,  学齢児支援、学校との連携 ,  インクルーシブな生涯学習プログラム
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2024 - 2027 自閉スペクトラム症者への選好性尺度およびそれに伴う支援法の開発と支援効果の検証
  • 2020 - 2023 Cognitive characteristics and preference in people with autism spectrum disorder
  • 2019 - 2023 Friendships of Autism spectrum disorders
  • 2019 - 2022 Investigating autistic empathy toward communication disorders in autism
Papers (53):
  • 日戸由刈. 神経発達症の子どもの保護者支援プログラムー幼児期から青年期まで. 精神科治療学. 2024. 39. 12. 1343-1349
  • 武部正明, 藤野博, 日戸由刈. 情緒障害通級指導教室に通う発達障害のある小学生・中学生への指導の優先順位と教師による適応行動の評価との比較:言語障害通級指導教室に通う小学生との比較. 発達障害研究. 2024. 45. 4. 359-376
  • Hideo Honda, Daimei Sasayama, Taemi Niimi, Ayako Shimizu, Yuki Toibana, Rie Kuge, Hidetoshi Takagi, Aya Nakajima, Reiko Sakatsume, Michiko Takahashi, et al. Awareness of children's developmental problems and sharing of concerns with parents by preschool teachers and childcare workers: The Japanese context. Child: Care, Health and Development. 2023
  • ORIGINAL ARTICLE, Open Access, Effects of work-family life suppor, program on the work-family interface, mental health among, Japanese dual-earner couples with, a, preschool child: A randomized controlled trial, Akihito Shimazu, Takeo Fujiwara, et al. Effects of work-family life support program on the work-family interface and mental health among Japanese dual-earner couples with a preschool child: A randomized controlled trial. Journal of Occupational Health. 2023. 65. 1. e12397
  • 日戸由刈. 小学校高学年のASD男子の語りにみられる友人関係の特徴-2組の本人と母親へのインタビューを通してー. 子ども教育研究. 2023. 15. 35-40
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MISC (36):
  • 日戸由刈. 【連載】先生の疑問から考える クラスの中で困っている子どもへの対応. 発達教育 2024年4月号-2025年3月号(毎月発行)、1号につき2ページ. 2025
  • 日戸由刈. 自閉スペクトラム症の人たちへのキャリア発達支援の動向:青年期以降を中心に. 特別支援教育研究. 2025. No 810. 18-20
  • 日戸由刈. 自閉スペクトラム症(ASD)と孤独. 「こころ」のための専門メディア(金子書房公式note). 2022
  • 日戸由刈. ライフステージを見通してよりよく生きていくために必要な支援とは何か. LD ADAD & ASD. 2019. 17. 4. 14-17
  • 日戸由刈. 自律的で豊かな生活に向けた青年期の課題と支援. 特別支援教育研究 No736. 2018. 6-8
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Books (20):
  • ADHDといっしょに!自分の強みがわかって自信がつく60の楽しいワーク
    東洋館出版社 2024
  • 講座精神疾患の臨床:9神経発達症群
    中山書店 2024
  • おとなの自閉スペクトラム:メンタルヘルスケアガイド
    金剛出版 2022
  • 発達が気になる子の子育て10か条
    中央法規 2022
  • 学校で困っている子どもへの支援と指導
    学苑社 2021
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Professional career (1):
  • 博士(教育学) (東京学芸大学(論文博士))
Work history (4):
  • 2018/04 - 現在 相模女子大学 教授
  • 2013/04 - 2018/03 横浜市総合リハビリテーションセンター児童発達支援事業所 園長
  • 1992/04 - 2013/03 横浜市総合リハビリテーションセンター 心理職
  • 1990/04 - 1992/03 筑波大学大学院修士課程教育研究科障害児教育コース
Committee career (19):
  • 2024/11 - 現在 国立障害者リハビリテーションセンター 学校関係者評価委員
  • 2024/06 - 現在 横浜市横浜市健康福祉局 発達障害検討委員会、委員
  • 2024/06 - 現在 日本発達障害ネットワーク(JDDnet) 代議員
  • 2024/05 - 現在 国立障害者リハビリテーションセンター 教育・福祉連携推進のための要因調査及び促進ツール検討委員
  • 2024/04 - 現在 横浜市総合リハビリテーションセンター 療育部門運営協議会,会長
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Awards (1):
  • 2010/01 - 第6回精神科治療学賞 最優秀賞
Association Membership(s) (9):
日本自閉症スペクトラム学会 ,  日本心理学会 ,  日本公認心理師協会(学会) ,  日本コミュニケーション学会 ,  日本発達障害学会 ,  日本LD学会 ,  日本臨床発達心理士会 ,  日本臨床心理士会 ,  日本発達心理学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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