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J-GLOBAL ID：202101016849213595
Update date: Jan. 30, 2024
kawano tomomi
kawano tomomi
Affiliation and department：
Job title：
Senior Lecturer
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 2022 - 2025 就労継続支援施設B型の健康管理体制を強化するための支援~ニーズの実態から~
- 2018 - 2023 看護師のスキルタイプ別コミュニケーショントレーニングプログラムの開発
MISC (15)：
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藤本 学, 島村 美香, 小山 記代子, 河野 朋美, 幸 史子. 看護学科初年次生の基本的コミュニケーション・スキルの類型論的特徴 ENDCOREsを用いたスキル・タイプの判定法を通して. 日本看護学教育学会誌. 2019. 28. 3. 13-25
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宮 ゆうこ, 河野 朋美, 川原 瑞代. 病棟実習において実習指導教員が抱く退院支援にかかわる指導上の困難感の特徴. 日本在宅看護学会誌. 2018. 7. 1. 144-144
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河野 朋美. 知的障害者の医療機関受診の実態 保護者を対象とした全国調査. 日本在宅看護学会誌. 2018. 7. 1. 235-241
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野高 朋美, 荒木田 美香子. 知的障害者が医療機関の受診を困難と感じるプロセス 保護者の意見から. 日本看護科学会誌. 2017. 37. 225-233
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藤本 学, 幸 史子, 小山 記代子, 河野 朋美, 島村 美香. 看護学生のコミュニケーション・スキルの特徴と推移 ENDCOREsを用いたコミュニケーション・スキルタイプの判定. 日本心理学会大会発表論文集. 2017. 81回. 63-63
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