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J-GLOBAL ID：202201000850185779   Update date: Mar. 17, 2025

Ino Ryoko

イノウ リョウコ | Ino Ryoko
Affiliation and department：
Waseda University

About Waseda University


Research field  (2)： Education - general ,  Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (11)： 音楽教育 ,  授業開発 ,  カリキュラム研究 ,  小学校教育 ,  概念的理解 ,  音楽づくり ,  旋律楽器 ,  鍵盤ハーモニカ ,  幼児教育 ,  ピアノ教育 ,  保育者養成
Research theme for competitive and other funds  (3)：
  • 2023 - 2025 国際バカロレアPYPにおける「概念」に基づく音楽の授業開発の方法論の確立
  • 2024 - 2025 The Change of Teaching with Melody Instruments in the Early Elementary School in Postwar Japan and the Diffusion Process of the Keyboard Harmonica: Focusing on the Educational Significance and Problems
  • 2021 - 2023 国際バカロレア初等教育プログラム・音楽における日本での小学校中学年を対象とした実践事例の研究-「概念」に重点を置いた指導方法に着目して-
Papers (10)：
  • 稲生涼子. 国際バカロレア初等教育プログラム・音楽における日本での小学校中学年を対象とした実践事例の研究-「概念」の理解に重点を置いた指導方法に着目して-. 国立音楽大学博士論文. 2024
  • Teaching Methods in the International Baccalaureate PYP Music -A Case Study of the Cross-Curricular "Force, Movement, and Energyー. Bulletin of Odawara Junior College. 2024. 54. 41-50
  • 稲生涼子. 国際バカロレアPYP認定校の音楽の授業における指導方法-「GarageBandを用いた音楽づくり」に関する事例の分析を通して-. 教育実践学研究. 2023. 第24巻. 第2号. 41-52
  • 稲生涼子. 国際バカロレアPYP認定校「音楽」の授業における 概念理解へと導くための手法とその効果 --ブルースを題材にした音楽づくりに関する事例分析を通して--. 大学院研究年報. 2023. 第35輯. 105-122
  • 瀧川 淳, 鶴岡 翔太, 稲生 涼子, 時得 里彩, 津田 正之. 「ヤング・ピープルズ・コンサート」の基本理念 : Leonard Bernstein and His Young People's Concerts (Alicia Kopfstein-Penk)の解題を中心に. 音楽研究 : 大学院研究年報 = Ongaku Kenkyu : Journal of Graduate School, Kunitachi College of Music. 2022. 34. 217-232
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MISC (3)：
  • Research Trends on Learning to Play and Sing in Childcare and Kindergarten Teacher Training Institutes. 2025. 53. 40-45
  • 稲生涼子. 第53回東京大会での発表を通して -コロナ禍における小学校での実践事例の研究. 日本音楽教育学会ニュースレター. 2023. 91
  • 川口隼司, 松永洋介, 坪能由紀子, 稲生涼子. 国際バカロレアから見た,ペンタトニックによる音楽づくり. 音楽の授業づくりジャーナル. 2022. 7. 42-59
Books (1)：
  • 1人1台端末でみんなつながる!音楽授業のICT活用handbook
    明治図書出版 2022 ISBN:9784183494399
Lectures and oral presentations  (9)：
  • (博士論文の内容発表)国際バカロレア初等教育プログラム・音楽における日本での小学校中学年を対象とした実践事例の研究-「概念」の理解に重点を置いた指導方法に着目して-
    (日本音楽教育学会関東地区例会 2025)
  • 国際バカロレアPYPにおける 採用しづらい「概念」に基づく音楽の授業構想 -教師を対象とした質問紙調査の結果と既存教材に基づいて-
    (日本音楽教育学会第55回大会玉川大学 2024)
  • A Study of Music Lesson Plans Based on Key Concepts in the International Baccalaureate PYP: Results of a Questionnaire Suvey of Teachers
    (2024)
  • 鍵盤ハーモニカが小学校教育において果たしてきた役割
    (音楽学習学会 第20回研究発表大会 2024)
  • 国際バカロレアPYP認定校における指導方法-インターナショナルスクールでの『ブルースを用いた音楽づくり』の事例から-
    (日本音楽教育学会第53回大会 2022)
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Education (3)：
  • 2020 - 2024 Kunitachi College of Music
  • 2016 - 2018 Kunitachi College of Music Graduate School
  • 国立音楽大学 音楽学部 鍵盤楽器専修
Professional career (1)：
  • Doctor of Philosophy in Music Education (Kunitachi College of Music)
Work history (4)：
  • 2024/04 - 現在 Waseda University
  • 2023/04 - 現在 Seiwa Junior College
  • 2021/04 - 2024/03 文京区立 小学校
  • 2018/04 - 2021/03 私立小学校
Committee career (2)：
  • 2022/02 - 2022/02 国際バカロレアMusicシンポジウム実行委員
  • 2019/04 - 2021/03 神奈川県私立小学校協会 書記
Association Membership(s) (6)：
日本教科教育学会 ,  日本実践教育学会 ,  音楽学習学会 ,  日本国際バカロレア教育学会 ,  日本保育学会 ,  日本音楽教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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