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Nishimura Hideo

ニシムラ ヒデオ | Nishimura Hideo
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MISC (14)

  • Hideo Nishimura. Historical and cultural reasons why active learning has not taken hold in Japan. 2023
  • 西村 秀雄. 初年次教育について -金沢工業大学の実践を例に-. 東京工芸大学FD研修会. 2015
  • 西村 秀雄. 学力形成と教育マネジメントの役割 -金沢工業大学の実践-. 大学全入時代の大学教育の課題-すべての学生に高い学習成果を保証するために-. 2015
  • 西村 秀雄. 変わる「学び」、変わる大学選び - エリート型大学から、生徒の知的能力・態度を伸ばしてくれる大学へ -. 福岡県立三国高校保護者向進学講演会. 2014
  • 西村 秀雄. マクロ・ミクロ両面から、キャリア教育の実質化を考える -カリキュラムマップとマイクロインサーション-. 初年次教育学会第6回大会 発表要旨集. 2013. 7-8
  • 西村 秀雄. 夢考房の教育効果をPROGテストで検証. PROGセミナー「今、大学教育に求められるジェネリックスキル -社会に通用する力をいかに育成し評価するか-」. 2011
  • OKABE Yukinori, OSAWA Naoki, SAKAMOTO Takumi, NISHIMURA Hideo, MARUO Kazumi. 5-220 About a approach for Career Design in "Basic Style Study". 2011. 23. 59. 348-349
  • FUDANO Jun, NATSUME Kenichi, NISHIMURA Hideo, TOCHINAI Fumihiko, KANEMITSU Hidekazu, OKABE Yukinori. 4-221 Improving the Required Course "Science and Engineering Ethics" for the Junior Students at Kanazawa Institute of Technology : New Syllabus and its Implementation. 2010. 22. 306-307
  • OKABE Yukinori, OSAWA Naoki, SAKAMOTO Takumi, MARUO Kazumi, NISHIMURA Hideo. 1-107 About a approach for Career Design in "Basic Style Study". 2010. 22. 14-15
  • HONDA Kojiro, KANEMITSU Hidekazu, TOCHINAI Fumihiko, OKABE Yukinori, NISHIMURA Hideo. Assessment and Evaluation of Educational Effect in Engineering Ethics Education. The Papers of Technical Meeting on Frontiers in Education, IEE Japan. 2009. 2009. 44. 13-23
  • HONDA Kojiro, NATSUME Ken'ichi, KANEMITSU Hidekazu, TOCHINAI Fumihiko, NISHIMURA Hideo, FUDANO Jun. 1-211 Making an Attempt to Assess the Educational Outcomes in Engineering Ethics Course : Practice in Kanazawa Institute of Technology. 2007. 19. 200-201
  • NISHIMURA Hideo. "Ethics Across the Curriculum: The implementation of full-scale university-wide engineering ethics education". The 3rd International Symposium for the RISTEX Project on "The Formation of Ethics Crossroads and the Construction of Science and Engineering Ethics: Research Outcomes". 2007
  • 西村 秀雄. 金沢工業大学における技術者倫理教育の現状と課題 -1学年1,600名を対象とした必修科目『科学技術者倫理』を中心に-. 金沢工業大学における技術者倫理教育の現状と課題 -1学年1,600名を対象とした必修科目『科学技術者倫理』を中心に-. 2006
  • 西村 秀雄. 科学史の講義にもコンピューターを - パソコン・プラネタリウムを例として -. 科学史研究. 第II期. 1992. 31. 184. 228-229

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